這種情景不禁讓人想到了唐代詩人杜甫的詩《茅屋為秋風所破歌》，其中有這樣的詩句：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”也許我們在初學這首詩的時候感到的隻有古文的艱澀難懂和背誦的困難，但是現在，你可以從中體會到詩人的博大愛心。在自己的茅屋被吹垮，受到凍餒的時候，詩人想到的不僅有自己的悲慘處境，更能推己及人，希望天下所有和他又同樣處境的寒士都能住進溫暖的房子，這種愛，正是一般人難以企及的。
但是這一點並不是隻有在遙遠的古代和異國他鄉才能出現的傳奇故事，在中國，在我們的身邊，也有這樣的人，他們的故事，同樣感人至深。
家住陝西省藍田縣兀岩村的女孩兀穎，高考得了592分，被西安石油學院錄取。由於家庭經濟條件的原因，她拿不出學費。
當搜狐教育中心的“利群陽光”活動找到她，並提出要為她進行捐助的時候，兀穎竟然拒絕了這一捐助，她對活動主辦方的負責人說，她很幸運地已經得到了另一項捐助，對於利群陽光能同時給予她這個機會，她感到非常榮幸，她衷心希望這個機會能讓給更需要幫助的人。當記者問她為什麼不瞞著主辦方領兩筆助學金時，她說“救急不救窮”，她今年的學費已經得到解決，以後的學費想靠自己的勤工儉學和獎學金來解決。而那些沒有獲得幫助的貧困生更需要這筆錢來圓自己的大學夢。
兀穎是我們的同齡人，她能做到的事情，對於我們來說也不會太難。在生活中，也許你是一個內向害羞的女孩，有一位老師曾經鼓勵你幫助你，讓你鼓起勇氣走上了講台發表演講。這個時候，不要忘了你最好的朋友，她也是害怕當眾講話的人，用你的經曆和體驗鼓舞她，就是一件很美好的事。如果你是一個家境有些困難的同學，有一次，你的親人生病住院的時候，老師和同學們捐款幫助你擺脫了窘境，在感激他們的同時，不要忘了盡你最大的力量幫助你身邊那些同樣陷入困境的人。
隻要你有一顆這樣的心，有“福”得到幫助的時候，不忘將這“福”與他人同享，那麼你的心就像寶石一樣燦爛，散發著耀眼的光芒。
心靈追問：
對於“分享愛心”這一問題，我是怎麼看的，我曾經做過這樣的事嗎？
將你所擁有的最好的東西獻給世界
分享的最高境界是奉獻，就是將自己所擁有的最好的東西獻給他人，獻給世界。
也許我們做不到向特蕾莎修女那樣將自己的一生都投入到幫助他人、奉獻愛的行動中去，但是我們仍然可以在追求自己想要的人生的同時，盡自己最大的力量幫助他人，騰出一隻手來為別人做一些有意義的事。
世界各地的人們了解到了特蕾莎修女的事跡之後，都非常感動，他們紛紛捐款捐物，或者直接到慈善機構作義工。在這些人中，就有許多我們的同齡人，以及一些比我們小很多的孩子，他們采取了各種行動對特蕾莎修女的行動進行了響應。
在西班牙的一些學校裏，學生們每天節省一部分或全部的零用錢，然後集中起來寄往印度。這種節省零用錢的捐助行動，在西班牙的中小學生們中，已經成為一種習慣。
一位日本人在讀了有關印度兒童的報道後，教育他的兩個孩子要懂得奉獻，結果他的兩個兒子，一個8歲，一個5歲都積極地響應他。8歲的兒子提出：“為幫助印度窮苦的兒童，我們可以每周3次不吃飯後水果。”他的提議立刻得到了全家的同意。
一個美國的小孩子用歪歪扭扭的字給特蕾莎修女寫了一封信：“德蘭修女，我好愛你，我把零用錢捐給你。”他在信封裏裝了一張3塊錢的支票。修女說：“從他的字就能知道他有多小。”
一個倫敦的小女孩，提了滿滿一袋子的一分錢硬幣，來到仁愛傳教會的門前，對修女說：“這些給窮人。”