我可以回憶那段不堪的初戀，但絕對不會讓那個人的名字再次出現在我的意識裏。所以我在這裏，簡稱那個人為‘他’。
他是我的初中同學，學習中等偏下，性格瀟灑大方，是符合所有乖乖女暗戀的壞男生，我在初中的時候確實可以稱得上是一名眾所周知的乖乖女，但這並不是我喜歡他的理由。
你完全可以想象一個視學習為主要目的好學生旁邊竟然坐著一個無比呱噪的不務正業的壞學生會有怎樣的情形發生。在我還沒有對他產生好感的時候，可以說是非常厭惡這個人，強烈的咬牙切齒，強烈的恨之入骨。
那時的他，在我眼裏完全就是一個得過小兒多動症的病患，不是在我寫作業的時候用胳膊肘撞我兩下，就是在下課後趁我不備，偷偷在我的書上，作業本上寫些亂七八糟的話，要麼拿我的名字亂起綽號，要麼幹脆畫烏龜畫鴕鳥，然後在邊上標注出我的名字。
我對這種十分幼稚的行為感到相當憤怒，不可理喻。
那是初中，不是小學或者幼兒園，我不能忍受一個幼稚無比的人整天在我視線範圍內蹦來跳去，人的忍耐總是有限度的，當他再一次拿我的綽號在全班大肆宣揚的時候，我像一頭發怒的獸，直接抄起桌上的課本就朝他扔了過去，動作有條不紊，正中鼻頭，一條紅色的小溪立馬從他臉上淌過，觸目驚心，鮮豔無比。
我被自己的失手行為嚇到，連道歉都沒有說一句，直接衝出了教室。
班主任和他在教學樓樓頂找到我的時候，我正哭得一把鼻涕一把淚的，摸樣好不慘烈，人的憐憫之心被我這一哭給喚了出來，那件事情也因此不了了之，我曾在心裏暗暗高興不已，覺得自己是如此的幸運，逃過一劫。
可事情並沒有想的那麼簡單，他自此便纏上了我，想方設法要找我的麻煩，上學路上堵，放學路上堵，每天連個安穩日子也沒有，就是不肯放過我，為此我還鬱悶焦慮了好久，還在家跟父母叫嚷想要轉學，我哪裏知道，他這種把戲居然是用來追女生的，我壓根兒就沒想道過他會喜歡我。
這種爛俗的追女生套路我在室友的言情小說裏瞥見過無數次，以為那隻會發生在那些瞎編亂造的童話故事裏，萬萬沒想到，他居然也用起這種方法。
一開始的時候我並不知道他平時的所作所為都是為了引起我的注意，我並不是一個特別漂亮的女生，除了學習好之外，我一無是處。後來他開始慢慢在學校裏散播種種稀奇古怪的與我有關的謠言，把我那如死水一般平靜的種種生活跡象編造一個個險象迭生的傳奇故事，我真不知道他那瞎編亂造的本領是從哪裏學來的，如果他這點小聰明能夠用在學習上，恐怕成績早在我之上了。
我不知道自己是在什麼時候喜歡上他的，那種感覺詭異緩慢，卻一點點浸透我的意識。
我在初三最後一學期的時候，成了他的女朋友，事情隱秘低調，知道的人不多，我希望他不要把我們的事情傳開，我不是他，各自的生活方式和身份背景都不允許在我身上發現有早戀的跡象，這是我們共同遵守的規則。
他必須答應我的要求，否則我們不可能有機會走到一起。
那些回憶，現在我隻想用兩個字形容：爛俗。
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