羅老師這道題目看似雲淡風輕，其實難度之大，在場的所有人裏隻有吳迪和她自己心裏最清楚。班級裏愛好詩詞的同學聽到羅老師的題目是《如夢令》，幾乎不約而同地都想到了李清照那首“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路……”
教室裏又有了交頭接耳的議論聲。
女生們思緒紛飛，說啥的都有：
“吳迪怎麼可能鬥的過羅老師，他還真以為自己無敵了啊。”
“沒準兒人家一會兒就李清照附體了呢。”
“呸，我還奧（巴）馬附體呢！”
“哎，你說他能寫出來不？”
“他要是能寫出來，我就倒著走路，不，我就敢抱著他喊老公！”
“你又沒長那麼美，咋就想的那麼美哩！吳迪那麼有英雄氣概，咋就能輪到你喊老公哩，你還是倒著走路吧！”
“其實我是不相信他能寫出來。他要是能在七步之內寫出《如夢令》，那就比李清照還牛，李清照都不知道得花多少天時間才寫出來的呢！”
“吳迪已經不再假裝學渣了，看人家剛才那首詩，說不定就是比李清照還牛呢！”
“比李清照還牛？看我的口型：‘不--可--能’！”
“哎呦，不好，那就完蛋了，羅老師真陰損，這麼難的詞，估計她自己一時半會兒都填不出來，竟然拿出來為難我男神！”
“嘖嘖，都改稱呼了啊，人家早已名草有主了，沒看剛才他因為誰去打架的？”
“我喜歡，我樂意，我就叫他男神，我就喜歡吳大帥哥！你咬我啊~”
……
男生們的議論則簡單了很多：
“臥槽，這TM誰能寫出來啊，吳迪完蛋了，看羅老師怎麼整他吧。”
“這兄弟打架挺猛，要是學習也這麼猛，我就真服。”
“學習行的打架都不行，打架行的學習都不行，他那麼猛，估計弄不出來這什麼如夢令。”
……
張潔的小心髒砰砰砰地快跳出來了。她一緊張就會用上齒輕咬下唇，但都是輕咬，此時卻是忘記了唇間傳來的痛楚，貝齒開始用力，唇間有一縷血痕慢慢浮現。
她從小就品學兼優，文學功底深厚，而且也是個詩詞愛好者，偶爾也隨著心境填幾首詞練習練習，深知詞不像詩那麼隨意。詩是吟的，大不了不吟律詩，吟個古體非格律的，也是可表意境。
但詞卻不能隨意，它是要配合曲子來唱的，曲調飛揚之時詞裏來個仄聲，或者慷慨激昂之時詞裏是個平聲，這曲兒就沒法唱了。所以作詞必須嚴格要求格律。
此時她盡管對吳迪仍是信心滿滿，但卻又是忐忑不安。這種既相信又擔心的心情十分矛盾，好像被架在火上烤的不是吳迪，而是自已一樣。
吳迪眉頭微皺，這道題目對普通人來說的確有點兒難度。
不過，這位大劍仙本來就是一個人型秘笈圖書館，腦子裏的那些功法秘笈，全都是晦澀難懂、拗口至極，也曾經被吳迪修煉成功。作詩填詞等小事，的確難不倒這位重生而來的大劍仙。
此時，過目不忘的那些唐詩和宋詞瞬間在心中一一飄過，如同漫天雪花被狂風卷起，每一個字就是一瓣雪花，它們在空中相互碰撞、融合……
不到一秒鍾時間，一闋《如夢令》便填了出來。
這用時也太短了吧，曹植七步成詩，現在一步也沒走呢，嚇到大家怎麼辦？嚇到大家還好，嚇哭了羅老師怎麼辦。