總體上說，網絡對男孩的危害主要為：第一，網絡成了他們在虛擬世界感受、實現自我價值的場所；第二，網吧成了他們尋找精神寄托的場所，在現實中得不到滿足，便在虛擬世界裏沉淪，有的從聊天開始發展網戀，有的甚至利用網絡行騙；第三，網絡成了男孩尋找刺激、獵奇的場所；第四，網絡成為他們忘卻生活煩惱的“防空洞”，生活不順、時間沒法打發時，他們首先想到網吧，有的甚至通宵達旦沉迷其中；第五，上網滋生他們開支的“黑洞”，極易誘發犯罪。盜竊、搶劫事件逐年快速的增長。
所以，父母要正確引導孩子對待網絡，避免上網成癮危害他們身心健康。
給父母的建議：讓男孩養成正確的上網習慣。
為預防網絡對身心的不利影響，父母應該引導孩子養成如下的良好上網習慣：
（1）要樹立正確的道德觀、人生觀、戀愛觀，將精力集中於學習和有益身心發展的健康活動中。
（2）不要隨意在網上結交朋友，更不能隨意給人地址、輕率與網友約會。
（3）不要瀏覽黃色網站及其他不健康的網站。
（4）不要混跡於複雜的社交場所，盡量少在網吧上網。
（5）經常與家長或你所信賴的親友、師長溝通，以求得他們的指點、開導。
（6）正常的上網瀏覽，一般不要超過半小時，一天最好不超過2小時。時間過長，不但影響視力，還會造成頸脊、腰脊等疾病。
（7）要學會區分網絡社會與現實生活的界限，不能沉溺於網絡上的虛擬世界，或將上網當做逃避生活問題的主要工具。
與不同年齡段的男生談“性”有講究
現在很多男孩在青春期出現了各種各樣的問題比如早戀，甚至還因為衝動犯下錯誤。其實如果父母能夠對男孩進行早期性教育，也許男孩就不會變“壞”。不過我們國家的父母麵對這個問題總是有些含糊。
就拿最近上映的幾部電影來說，《南京！南京！》中有血淋淋的強暴婦女的情節，很多家長都說不能帶男孩去看，但是，有多少男孩自己會看呢？這個數字是無法估計的。就連純搞笑的《博物館奇妙夜2》，裏麵都有穿越時代的愛情和親吻，更別說現在很多偶像劇、非主流電影等的影響了。
男孩們之間，其實也會私下討論這個話題。評價異性同學的身材、看時尚前衛的雜誌等，我可以大膽預言，隻要你的男孩是一個正常的青春期少年，他就一定會想弄明白性這個東西，肯定會充滿好奇心，不管你正視與否，它都存在。
建議家長們可以早早告訴男孩一些“性”知識，這樣他會少走一些彎路。
有個男孩，委靡不振，眼圈發黑。他知道自己的問題，也和男同學交流過，發現都有這種現象，但不好意思和家人說。家裏有這樣的大小夥子，父母都沒有意識到，他已經到了青春期，還是把他當小男孩看待，令他鬱悶不已。
一般來說，爸爸和兒子講，這樣比較容易開口。家長千萬不要再把他們當成小毛孩，對男孩的關注上也應注意提醒他們注意身體，不要太過疲勞，或者在選購內衣的時候，盡量選擇較為寬鬆的等。如果一味在男孩麵前遮掩性這個問題，隻會越變越糟，因為捂隻等於醞釀。
父母對男孩進行性教育要根據男孩的不同年齡分段進行。
5歲之前
這一時期主要是讓男孩認同自己的性別。男孩出生後，無論性別如何，在取名、著裝、生活用品的選擇上都不要給他選擇小女孩用的，以免影響他日後的性取向，導致後來性格和行為上的改變。
當男孩能聽懂言語時，家長可在給男孩洗澡、著裝、修整發型及玩具選擇等方麵要有明確的性別區分。還可通過書報、畫冊、影視、講故事等方式來引導他對生殖產生一種自然的認識，從而使他能夠完成正確的性認知。
5～7歲
這一時期的男孩常常對性別感到不解，他會向父母提出各種問題，父母最好能做到簡單回答，用男孩能理解和接受的言語和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知欲得到解決和滿足。不要詳細地講述性、生殖等情節。父母還要引導男孩保持自體清潔，養成良好的衛生習慣。
7～14歲
這一時期，父母要對男孩進行較係統的性知識教育。父親可借助一些自然現象、童話、寓言故事，采用比喻的手法把性教育內容穿插其中。避免直接、詳細地介紹人類的性行為，否則很容易給這個年齡的男孩帶來心理陰影。在性知識教育的同時，還須進行性道德教育，避免男孩因為性衝動犯下過錯。
14～18歲
這期間父母應關注男孩的性困惑。有一位男孩睡覺時遺精，他認為是生病了，非常擔心，又不好意思告訴父母，自己又找不到解決方法。一日，母親整理他的房間時，發現男孩在看一些不健康的書籍，母親這才意識到該告訴男孩一些正確的性知識了。
家長不要等到男孩問才說關於性的一些問題，父母可利用身邊或社會上發生的事件與男孩一起進行討論。並且告訴男孩一些自己的想法和正確的性觀念。
給父母的建議：引導他正確和異性交往。
異性相吸是自然界中的普遍現象，處於青春期的男孩，隨著性意識的漸漸覺醒，朦朧中對異性產生了渴望和愛慕，這也是一件很自然的事情。這裏需要提醒父母的是，不要把男孩的正常交往，如相聚聊天、結伴遊玩、一塊兒看書、做作業等誤認為是早戀，從而加以指責。有些父母錯誤地認為，男女同學在一起就必定是“早戀”，因而憂心忡忡，疑神疑鬼，不讓男孩隨便出去，平時也不讓男孩與異性同學結伴回家，這樣的做法勢必會對男孩的心靈造成傷害。
父母應該相信自己的男孩，在一般情況下，男女同學的接觸是很正常的，不敢接觸才是不正常的。如果發現男孩與某一異性交往過密，就應該巧妙地加以引導，讓男孩懂得，異性交往不要太集中於某一個人或一個小範圍，否則會失去與多數同學、朋友接觸的機會。
父母要引導男孩兒正確地與異性交往。這樣既滿足了孩子與異性交往的心理需要，又增加了男孩了解女孩兒的機會，減少了彼此之間的神秘感。
首先，要端正態度，培養健康的交往心理，淡化性別的意識。同意男孩和異性交往是為了增加對異性的了解，互相學習對方的優點，增加人際交往的技能，掌握適應社會的能力與技巧，開闊自己的視野，或者傾訴自己、傾聽對方的困惑，促進雙方的心理健康。思無邪，交往時自然就會落落大方。
其次，引導男孩注意交往的方式。課堂上的討論發言、課間的談天說地、課外的遊戲活動等，都為你創造了與異性交往的機會。在濃濃的集體氣氛中，即使你性格內向、不善交際，也可以與異性大膽交談，免除了獨自麵對異性的羞澀和困窘；而如果你喜歡交際的話，也能獲得滿足。在集體中與異性交往，大家各有所長，或幽默健談，或聰明善良，或樂觀大度，或穩重幹練……使我們在吸收眾人優點的同時，開闊了眼界和心胸。
最後，提醒男孩注意個人的言行分寸。與異性交往，關係要疏而不遠，把握兩人交往的心理距離，不要讓彼此感到過於親密或引起情緒波動。如果發現對方的情緒有些不對勁，要及時提醒對方注意，並調整自己的態度，恢複到原來的平靜狀態。
別讓男孩陷入追星的漩渦
崇拜明星或名人，是男孩的普遍心理，但是由於缺乏自製力和辨別能力，男孩對明星的崇拜往往會陷入一種盲目，隻看到他們表麵上的光環，而迷失了自我的境地。其實父母們不必擔心，成長始於崇拜，隻要引導得當，追星並不是一件壞事情。
周傑倫要來開演唱會了！追星的男孩們這下可興奮了：“哇，周傑倫耶！我的偶像！”
“這回不管怎樣我都要攢錢去買演唱會門票！”
男孩興奮不已，父母卻滿臉愁容：“男孩這樣追星，到底好不好？”尤其是媽媽，看到男孩的樣子，便想起隔壁老張的那一個男孩：
隔壁老張家的男孩小寶今年8歲，特別喜歡奧特曼。奧特曼是男孩們心目中的英雄，他為了世界和平同怪獸作戰，拯救了人類一次又一次。小寶喜歡奧特曼更是到了入迷的地步，他讓家長給他買奧特曼的圖書、奧特曼的VCD、奧特曼的模型；他還常常模仿奧特曼的語言和動作。有時，他還會發揚奧特曼精神，和馬路旁欺負小花狗的大狗作鬥爭……