第三輯 怎樣做事(2 / 3)

⊙ 靜思語

這個故事給我們的啟發是,人在工作中有個好搭檔很重要。

就像故事中的泥瓦漿和木匠那樣,泥瓦匠敢於讓木匠用斧頭砍他的鼻子;而木匠也深知這位泥瓦匠的膽量,兩個人一配合,就出現了故事中的奇跡。這樣的搭檔,不是誰都可以充當的,它必須是雙方經過長期磨合,彼此高度默契才能做到。

因此,有人把好搭檔比作另外一個自己。這個比喻很直觀,意即除己之外最了解自己的人。生活中我們人人都想找一個自己滿意的好搭檔,可問題的關鍵是,我們中又有誰想過主動去充當別人的好搭檔呢?

【技多不如技長】

⊙ 寓言

田野裏有一種小動物,名叫田鼠,也稱碩鼠。它具有五種本領:會飛、會走、會遊泳、會爬樹、會掘土挖洞,所以有人稱它為“五技鼠”。

但是,它雖然具有這五種本領,卻無一精通。會飛,飛得還不如屋頂高;會走,還不如人走得快;會遊水,卻連一條小溪也遊不過去;會爬樹,也爬不到樹頂;會掘土挖洞,可又不能挖大挖深,把自己隱藏起來。

⊙ 靜思語

碩鼠名義上學會了五種本領,可哪一樣也不中用,這有什麼意義呢?

人也一樣,你會得不少,可哪一樣也不精通,有什麼用呢?

我們要立足於社會,就得有一技之長,才能創造自己的價值。比如當今信息化社會,計算機被廣泛應用於各個領域,如果你不能熟練掌握並運用它,你就無法完成相關的工作任務;同樣,市場經濟社會裏,營銷業務決定著各行各業的發展贏利,如果你能精通營銷,幫助公司打開局麵,那麼你就一定會被老總提拔重用……認識到一技之長的必要性,接下來就是如何才能具有一技之長。這首先要選好方向,不能貪多,你得選你感興趣的,隻有感興趣,你才能學得快,學得好;其次要根據社會需要,某種工作可能你感興趣,但社會已經飽和,那你就得另選工種,否則你即使學得再好,沒有地方用你,也無法施展才華。

第三,你要具有一技之長,還必須刻苦鑽研。無論哪一種技能,隻有在充分熟練的基礎上,才能生巧。

最後,要知道一技之長不是一生之長,不斷豐富自己的專長,做到專而多能,切勿“專”外無能。

【一定要有明確的方向】

⊙ 寓言

有一個姓楊的鄰居家丟了一隻羊。這位鄰居帶了全家人去尋找,還讓楊家的童仆也一起幫忙。

姓楊的聽了,有些奇怪,就問:“就丟了一隻羊,為什麼要這麼多人去找呢?”

鄰居解釋說:“因為岔路太多了,人多些可以分頭去找。”

過了好大一陣,羊還是沒有找到,姓楊的問:“這是怎麼回事呢?”失主回答說:“因為岔路太多,我們也不知道羊往哪個方向跑了。所以沒有找到。”

⊙ 靜思語

這個故事啟發我們,如果我們做事時的方向不明,也會像在岔路上找羊一樣,得不到任何結果。

比如我們要和一個人結交,要達到什麼目的?怎樣進行結交?……這些問題都要首先明確。否則你可能找了這個人,卻不知道要解決什麼問題,東一棒子西一榔頭,最後很可能一無所獲;又比如我們要學習某種技能,那麼為什麼要學習?如何學習?要達到什麼目的?……這些問題如果不明確,你也提不起興趣,一遇到困難,你很可能就放棄了,這樣你能有什麼收獲呢?

明確方向,這是做好任何一件事情的前提。隻有方向明確了,你才能朝著那個方向努力;你才能有頑強的意誌去克服困難,你才會最後取得預想的結果。

【光講民主也不行】

⊙ 寓言

霍加打算為自己造一所房子。許多朋友都給他出主意應該如何造,並堅持按自己的建議造。

霍加沒有辦法,隻好按照大家對他說的去辦。但結果造成了一個古怪的東西,你說它像什麼都行,就是不像房子。

霍加又邀請朋友都來參加他的峻工典禮,他問道:“你們大家喜歡這所房子嗎?”大家都作了否定的回答。

於是霍加就說:“原來如此!要知道,這是按照你們的建議造的。現在你們讓我安靜下來吧!這一回我要按照自己的意思來造了。”

⊙ 靜思語

這個故事給我們的啟示應該是:“光講民主也不行。”

霍加按照每一個人的意見去造房子,結果造出的房子竟然連房子都不像,甚至給他意見的人也沒有一個喜歡他造出的房子。

我們在工作中,要聽取別人的意見,但卻不應當是毫無選擇的原樣照搬。講民主,是為了集思廣益,但卻絕不能代替集中。我們做任何事情,都是有目的的,符合這個目的的意見,我們一定要聽,不符合這個目的的,就不能聽。在民主基礎上的集中、在集中指導下的民主。隻有這樣,發揚民主才有意義。為民主而民主,隻會導致混亂!

【做事要鍥而不舍】

⊙ 寓言

一天,國王走進大殿,發現一隻貓蹲在角落裏,一動不動。當衛士正要過去把貓趕開時,國王製止了他。

國王坐下來靜靜地觀察貓的行動。黃昏時,一隻老鼠鬼鬼祟祟地從洞裏鑽出來,說時遲那時快,貓一弓腰撲了上去,把老鼠逮住了。

後來,國王對周圍的人說:“大家都要學習貓這種鍥而不舍的精神。”

⊙ 靜思語

的確,我們在做每一件事時,都需要像貓逮老鼠那樣,精神高度專注,不逮住老鼠誓不罷休的那種勁頭。

我們所做的每一件工作,它的難易程度和複雜情況,往往是我們預先很難料到的,因此,這就要求我們工作時,也必須有一種鍥而不舍的精神,去克服困難,解決問題,使工作取得進展。否則一遇到問題就退縮,那是什麼事情也做不好的。

鍥而不舍是一種高貴的品格。它來源於對事業的信念、執著,來源於正確的人生觀、世界觀。隻有這樣,我們才能在工作中做到堅韌不拔、頑強不屈,實現自己的人生價值。

【有了想法不行動等於“零”】

⊙ 寓言

有個人在家裏睡覺,發覺有小偷進了屋。他想,我且不做聲,看他怎麼偷盜,等他拿了東西快走時,我再去對付他!

想著想著,他竟然睡著了。醒來時,小偷已經拿著東西走了。這時他埋怨自己:“我已經發覺小偷進房了,為什麼不及時地對付他,偏偏讓他把東西偷走了。”

⊙ 靜思語

已經發現小偷進家,卻不及時采取對策,正如沒有加以應用的知識,不能算作完整的知識一樣。

比如我們學習遊泳,從書本上你可能知道了不少的遊泳方法、要領……,但這些方法要領,你卻沒有加以運用,那麼到頭來你仍然不會遊泳;又比如你看了不少寫作方法的書,但卻從來不去實際加以運用,那麼到頭來你仍然是不會寫作。隻有當你經過反複的實際練習,你才會真正掌握那些寫作方法的實質,從而逐漸提高自己的寫作水平。

故事裏睡覺的那個人,如果一開始就不是想抓小偷,而是立即從床上跳下來,大喊一聲,接著就操起屋裏的板凳,向小偷砸去,那麼小偷至少是再也不敢拿他想要的東西了。

有了想法,一定要付諸行動。否則想法永遠也實現不了。

【快樂是一劑良藥】

⊙ 寓言

明朝時有位八府巡按,長期患一種精神憂鬱症。他看了許多醫生,都未見效。一天他因公坐船經過山東台兒莊,地方官員推薦一位當地有名的老醫生為他治病。

醫生診脈後說:“你患了月經不調症。”巡按一聽,頓時大笑,認為他是老糊塗了。以後他每想起此事,就要大笑一陣,天長日久,他的病竟自己好了。