也是如此。
美國有一位名叫阿瑟?華卡的農家少年，他在雜誌上讀了某些大實業家的故事，很想知道得更詳細些，並希望能得到他們對後來者的忠告。有一天，他跑到紐約，也不管幾點開始辦公，早上7點就到了威廉?
B.亞斯達的事務所。亞斯達開始時並不喜歡這個年輕人，然而一聽少年問他：“我很想知道，我怎樣才能賺得百萬美元？”他的表情便柔和起來。
也許是他欽佩華卡的雄心和勇氣吧！兩人竟談了一個小時。隨後亞斯達還告訴他該去訪問的其他實業界的名人。華卡照著亞斯達的指示，遍訪了一流的商人、總編輯及銀行家。
在賺錢方麵，華卡所得到的忠告並不見得對他有多大幫助，但是能得到成功者的接見，卻給了他自信。他開始仿效他們成功的做法。又過了兩年，華卡成為他做學徒的那家工廠的所有者。後來他又成為一家農業機械廠的總經理。不到五年，他就如願以償地擁有了百萬美元的財富。再後來，這個來自鄉村粗陋木屋的少年，終於成為某銀行董事會的一員。
華卡在生活中一直實踐著他年輕時來紐約學到的基本信條，即多與有益的人相結交。
年輕的男女比較能直率地表達崇拜英雄的心意。可是年紀一大，就認為應該將這種心意隱藏起來。但是隱匿崇拜英雄的心意是偏頗的，與你所崇拜的人親近才是良策。這不但能使對方感到高興，而且對方會鼓勵你，增加你的勇氣。
懷特是美國印第安納州一個小鎮上的鐵道電信事務所的新雇員。16歲時，他便決心要獨樹一幟。20多歲時，他當了管理所所長。後來，他成為俄亥俄州鐵路局局長。
當他的兒子上學時，他給兒子的忠告是：“在學校要和一流人物結交，有能力的人不管做什麼都會成功……”
這句話並不像有些人想象的那麼庸俗。在成長過程中，把有能力的人作為自己的榜樣並不可恥。朋友與書籍一樣，好的朋友不僅是良伴，也是良師。
“借乘”開向成功的列車
洛克菲勒對兒子說：“一個人要成功，當然需要不斷地行動與積累經驗，然而得到經驗最快的方法，就是向一些成功者請教，請他們給你一些建議，請他們告訴你，你做對了什麼事情，做錯了什麼事情，或讓他們用他們的智慧指導你，這樣比你看任何書籍都要有效。”
我們所處的是一個多變的時代，我們喜歡用“瞬息萬變”來形容這個時代。似乎很多東西都是我們把握不住的，對於成功的經驗和模式也是如此，因此我們要學會把握成功模式和經驗中最核心的東西。我們所要複製的不是成功人士的人生或者經曆，而要學習他們的思維習慣。
心理學研究表明，環境可以讓一個人產生特定的思維習慣，甚至是行為習慣。環境能夠改變我們的思維與行為習慣，直接影響我們的工作效能與生活。和成功人士在一起，有助於我們在身邊形成一種“成功”的氛圍。在這種氛圍中，我們可以向身邊的成功人士學習正確的思維方法，感受他們的用心，了解並掌握他們處理問題的方法。
有這樣一個故事，從中我們可以知道和成功人士在一起有多麼重要。
“為什麼你能成為千萬富翁，而我隻能成為百萬富翁，難道我還不夠努力嗎？”一位百萬富翁向一位千萬富翁請教道。
“你平時和什麼人在一起？”
“和我在一起的全都是百萬富翁，他們都很有錢，很有素質……”那位百萬富翁自豪地回答。
“嗬嗬，我平時都是和千萬富翁在一起的，這就是我能成為千萬富翁而你隻能成為百萬富翁的原因。”那位千萬富翁輕鬆地回答。
由此我們可以看出，造成百萬和千萬富翁差距的重要一點是他們所處的環境不同，也就是說交往的朋友不一樣。有時決定一個人身份和地位的並不完全是他的才能和價值，而是他與什麼樣的人在一起。一個人要想取得成功，就必須結交一些成功人士，為自己日後的成功鋪路。
19世紀20年代初期，羅斯柴爾德在巴黎發跡，不久之後他就麵對最棘手的問題：一名猶太人，法國上流社會的圈外人，如何才能贏得仇視外國人的法國上層階級的尊敬呢？羅斯柴爾德是了解權力的人，雖然自己擁有財富，但是被那些成功的上流人士疏遠，他無法獲得更大的成功。因此，他仔細觀察當時的社會，思考如何受那些人歡迎，隻有在他們的影響下，他才能獲得更多的財富和更高的社會地位。
慈善事業？法國人一點也不在乎。政治影響力？他已經擁有，再在上麵花功夫隻會讓人們更加猜疑。他終於找到一個缺口，那就是無聊。在君主複辟時期，法國上層階級非常無聊，因此羅斯柴爾德開始花費驚人的巨款供他們娛樂。他雇用法國最好的建築師設計他的庭院和舞廳，雇用最馳名的法國廚師卡雷梅準備了巴黎前所未有的奢華宴會。
沒有哪個法國人能夠抗拒，即使這些宴會是猶太人舉辦的，羅斯柴爾德的晚會吸引了越來越多的客人。
終於，羅斯柴爾德的晚會使他與法國貴族階層打成一片，而不是僅混跡於商界。通過在“誇富宴”中揮霍金錢，他進入了更珍貴的文化領域。羅斯柴爾德雖是通過花錢贏得貴族社會的接納，但是他所獲得的支持不是金錢本身可以買到的。之後的幾年，他一直受惠於這些貴族客人，並將事業做得越來越大。
和成功的人在一起，不但能學習他們成功的思維和模式，還可以得到他們的幫助，讓我們在成功的路上越走越遠。但是，通常情況下，我們很少有機會接近那些非常成功的人。沒有關係，隻要你的身邊有一群準備成功的人，你也能被他們的情緒和衝勁感染，保持成功的欲望和信心。換句話來說，那些經曆了失敗、正在努力拚搏的人，也向你證明了某種方法的不可行性，這也是一種成功。
懷才若有遇，需靠貴人助
俗話說：“七分努力，三分機運。”我們一直相信“愛拚才會贏”，但偏偏有些人付出的努力和最終的收獲往往不成正比。究其原因，是缺少貴人相助所致。在向事業高峰攀登的過程中，貴人相助絕對是不可缺少的一個環節。有貴人相助，可以使你盡快地取得成功，甚至可以飛黃騰達，扶搖直上。
有些知名度較高的人，他們的成名與貴人的傾力相助是不無關係的。貴人的幫助使他們得到飛升的機會，迅速發展。善於接受貴人的幫助，是名人們把握曆史性機遇的關鍵性的一步，也是他們成名的要素之一。
李鴻章早年屢試不第，“書劍飄零舊酒徒”，他一度鬱悶失意，然而幸運的他遇到了一棵大樹——曾國藩，從此他的宦海生涯翻開了新的一頁。
李鴻章拜訪曾國藩，牽線搭橋的是其兄李瀚章。李瀚章是曾國藩的心腹，當時隨曾國藩在安徽圍剿太平軍。有了這層關係，曾國藩把李鴻章留
在幕府，“初掌書記，繼司批稿、奏稿”。李鴻章素有才氣，善於握管行
文，批閱公文，起草書牘、奏折甚為得體，深受曾國藩的賞識。
有一次，曾國藩想要彈劾安徽巡撫翁同書，因為他在處理江北練首苗
沛霖事件中決定不當，後來定遠失守時又棄城逃跑，未盡封疆大吏守土之
責。曾國藩憤而彈劾，指示一個幕僚擬稿，總是擬不好，親自擬稿也還是
擬不妥當，覺得無法說服皇帝。因為翁同書的父親翁心存是皇帝的老師，
弟弟是狀元翁同龢。翁氏一家在皇帝麵前“聖眷”正隆，而且翁門弟子布
滿朝野。
怎樣措辭才能讓皇帝下決心破除情麵，依法嚴辦，又能使朝中大臣無
法利用皇帝對翁氏的好感來說情呢？曾國藩頗為躊躇。
最後，李鴻章巧妙地為他解決了問題。奏稿寫完後，不但文意極其周
密，而且有一段剛正的警句，說：“臣職分在，例應糾參，不敢因翁同書之
門第鼎盛，瞻顧遷就。”這一寫，不但皇帝無法徇情，朝中大臣也無法袒護
了。曾國藩不禁擊節讚賞，就此入奏，朝廷將翁同書革職，發配新疆。
通過這件事，曾國藩更覺李鴻章可用。不久，在曾國藩大力推薦下，
李鴻章出任江蘇巡撫等職，踏上了一條嶄新的人生道路。
想成就大事的人，一定要像李鴻章一樣懂得如何借力，尤其是巧借名
人的聲望給自己造勢。通常情況下，借助名人一定的社會影響，會使自己
擁有更好的形象，以促進所辦之事順利進行。
會做事的人，一定知道在什麼時候、什麼情況下，借助名人的聲望為
自己造勢，以期獲得最大限度上的幫助，取得最大的效益。
和大家一起分享學習經驗
每年，在美國加州的一個小鎮上，都要舉行一次南瓜品種大賽。有一
個農夫培育出來的品種相當出眾，每一次他獲得大獎之後，總是把獲獎品
種的種子分給他的街坊鄰居，一點也不吝嗇。
有人覺得很奇怪，問他為什麼要這麼做。
這位農夫笑著回答道：“我把好種子分給大家，是幫助大家，也是幫助我自己。”
原來，這位農夫的莊園和他鄰居的是相連的。如果這位農夫將得獎的種子分給街坊鄰居，就可以避免蜜蜂在傳送花粉的過程中，將鄰近較差品種的花粉傳遞到他自己的品種上。
這樣，這位農夫就可以專心研究新的品種了。
和別人分享自己的東西是一種智慧的表現。對青少年來說，如果有好的學習方法拿出來和別人分享，不但不會失去什麼，而且還可以通過多和別人交流，發現更多新的方法，對自己的學習也是一個補充。
考入名校的李向陽同學談到自己的經驗是：與同學交往，心態要開放。他高中時數學很突出，因此他的周圍全部是班裏麵數學不是很理想的同學，每天他都要應付他們許多的問題，但是他從來不會推辭，因為他覺得這是一種互惠，他在幫別人解答問題時自己也有許多收獲，特別是那些請他幫忙的同學有時候會找出各種各樣的題型，甚至還有讓他束手無策的，遇到這種情況他不但不會覺得沒麵子，反而感謝他們為他找出了他學習中的漏洞。
在學習上，幫助同學就等於幫助自己。同學遇到的難題，往往也是自己容易疏忽的地方，為同學講解清楚了，自己也可以加深印象。至於對那些基礎太差的同學，要想講解得讓他們完全明白，是需要花一些心思的，要考慮怎麼把知識點連成係統，怎麼把解題技巧講得深入淺出。這樣為他人講解比自己進行係統複習的效果還要好，最起碼自己容易遺漏的重點，會在同學的提問中不斷得到加強。
然而，有些人認為，別的同學都是自己的競爭對手，如果和別人分享了自己的學習方法，別人就會超過自己。為了保持自己的優勢，最好不要去幫助別人。這是一種極端錯誤的思想。
有一位猶太教長老酷愛打高爾夫球。一天，這位長老突然覺得很想打高爾夫球。按照猶太教的規定，信徒在這天必須休息，不能做任何事情。但是，這位長老實在忍受不住，決定偷偷地去高爾夫球場。
來到高爾夫球場，空曠的球場上一個人也沒有。長老高興地想：反正也沒人看見我在打高爾夫球，我隻打9個洞就回去，應該沒什麼問題吧！
於是，長老高興地開始打球了。他剛打第二洞，就被天使發現了。天使非常生氣，就到上帝麵前去告狀，要求上帝懲罰這位長老。
上帝答應天使要懲罰長老。
這時，長老正在打第三洞。隻見他輕輕地一揮球杆，球就進洞了。這一球是多麼完美，長老高興極了！
天使默默地注視著這一切。令她意外的是，接下來的幾個球，長老都是一杆就打進去了。天使非常不解，而且非常生氣。她又跑到上帝麵前說：“上帝呀，你不是要懲罰這位長老嗎？怎麼不懲罰他呢？”
上帝說：“我已經在懲罰他了！”
天使看了看長老，隻見極度興奮的長老，早已忘記自己隻打9洞的計劃，決定再打9洞。天使不解地問上帝：“我怎麼沒見您在懲罰他？”上帝笑而不語。
這位長老又打完了9洞，每次都是一杆就進洞，長老心裏很高興。但是，不一會兒，他就露出了不悅的表情。
上帝語重心長地對天使說：“你看見了嗎？他取得了這麼優秀的成績，心裏十分高興，但是他卻不能跟任何人講這件事情，不能跟任何人分享心中的愉悅，這不是對他最好的懲罰嗎？”
天使這才恍然大悟。