正文 第4章 小氣的人不會受到歡迎——養成寬容的習慣(1 / 3)

古時候有位品格很高的老師,有一次,他的一位學生在街上看到一個買布的人和賣布的人在吵架,買布的大聲說:“三八二十三,你為什麼收我二十四個錢?”

這位學生上前勸架,說:“是三八二十四,你算錯了,別吵了。”

那人指著學生的鼻子說:“你算老幾?我就聽你的老師的,咱們找他評理去!”

學生問:“如果你錯了怎麼辦?”

那人回答:“我把腦袋給你。如果你錯了怎麼辦?”

學生說:“我就把帽子輸給你。”

於是,兩人一起去找那位老師。老師問明情況後,對學生笑笑說:“三八就是二十三嘛,你輸了,把帽子給人家吧!”

學生心想,老師一定是老糊塗了。雖然不情願,學生還是把帽子遞給了那人,那人拿了帽子高興地走了。

接著,老師對學生說:“說你輸了,隻是輸了一頂帽子;說他輸了,那可是一條人命啊!你說是帽子重要還是人命重要?”學生恍然大悟,撲通跪在老師麵前,恭敬地說:“老師重大義而輕小是非,學生慚愧萬分!”

老師淡淡地說:“孔子曰:‘躬自厚而薄責於人,則遠怨矣。’”

親愛的同學們,故事中老師的這種精神就是我們小學生要學的“寬容他人”。事實上,這種寬容並不是每個人都能夠做到的,明知是對方無理,或者是對方錯了,卻不爭不鬥反而認輸,雖然自己吃點小虧,但使別人不受大損。這種寬容的精神是難能可貴的。

曾有人問過托馬斯·阿爾瓦·愛迪生,讓他談談對小時候打聾他耳朵的那位列車員的看法。令人意外的是,愛迪生並沒有大肆地辱罵那位列車員,他不以自己的聲望去壓倒列車員,而是幽默、機智地回答道:“我感謝他,感謝他給我一個無人喧囂的環境,使我能夠專心致誌地完成更多的試驗、發明!”愛迪生不僅寬容地對待了這位列車員,而且從這次不幸中找到了發明創造的動力與源泉。

同學們,這些偉大的人向我們證明了:寬容了別人,等於善待了自己。寬容是成就事業的基石,化解矛盾的良藥,利己利人的法寶。

同學們,人生在世,傷害無處不在,一顆不能承受傷害的心靈是脆弱而難以生存的;一顆不能諒解傷害並寬容異己的心靈不僅傷害別人,也折磨自己。擁有寬容,每個清晨,你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德,你將一生收獲笑容。

那麼,我們怎樣培養我們寬容的品格呢?

用寬容的心胸化解矛盾

希臘羅馬神話中有一位大英雄叫海格裏斯。一天他走在坎坷不平的山路上,發現腳邊有個袋子似的東西很礙腳,海格裏斯踩了那東西一腳,誰知那東西不但沒有被踩破,反而膨脹起來,加倍地擴大著。海格裏斯惱羞成怒,操起一根碗口粗的木棒砸它,那東西竟然長大到把路堵死了。

正在這時,山中走出一位聖人,對海格裏斯說:“朋友,快別動它,忘了它,離它遠去吧!它叫仇恨袋,你不犯它,它便小如當初,你侵犯它,它就會膨脹起來,擋住你的路,與你敵對到底!”

小朋友們,我們生活在一個集體中,整日與我們的同學一起生活、一起學習,難免與別人產生誤會、磨擦。如果不注意,在我們啟動仇恨之時,“仇恨袋”便會悄悄成長,最終會導致堵塞了我們通往成才之路。所以我們一定要記著在自己的“仇恨袋”裏裝滿寬容,那樣我們就會少一份煩惱,多一份友誼。

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