與孩子溝通，最重要的是要放下父母的架子，不能把自己淩駕於孩子之上，不管自己說的對不對，都要求孩子全盤接受。這樣，孩子會不服氣，也會因此而不尊重父母。”
聽了老師的話，父親點點頭說：“這點我們還真沒想到。原來教育孩子首先要放下做父母的架子啊，看來我們真的做錯了。”
從此以後，男孩的父母改變了對他的態度，隨著父母的改變，男孩也漸漸喜歡和父母交流了。
許多父母認為讓孩子吃好穿好，監督他學習好，就已經很關心他了，可孩子還是會不聽話，他到底有什麼不滿足的呢？可見，要放下做父母的架子，是很多父母都沒有想到的。其實，如果不能與孩子進行良好的溝通，父母對孩子付出再多都不能起到良好的教育效果。因為，父母不了解孩子在想什麼，也不知道問題出在哪裏，所以也就無法“對症下藥”。
父母不要以為孩子還小，就把自己的意誌強加於他，如果他的自尊心受到傷害，就會和父母對立起來。所以，父母隻有放下架子，才能和孩子建立起融洽的親子關係。
不要質問孩子“你怎麼不聽我的話？”
“你怎麼不聽我的話？”當父母說出這句話時，其重點便是在強調“你應該聽我的話！”孩子不聽話時，千萬不要以這種高高在上的語氣去質問孩子為什麼不聽自己的話，而是應該思考“他為什麼不聽我的話？”“是不是我說的不對？”“用什麼辦法才能讓孩子聽話呢？”這樣才是解決問題的思路，而不是去製造親子之間的矛盾。
孩子雖小，但他也擁有獨立的自我意誌，父母不能把他當做是可以任由自己支配的附屬品。他有時也許會不聽父母的意見，那說明他和父母沒有達成共識，還需要進一步溝通。父母若是強製孩子聽自己的意見，會引起他的反感，他反而更想掙脫父母的束縛去實現自己的想法。
所以，孩子不聽自己的意見時，父母應該問他：“你是怎樣認為的呢？你想要怎麼做？”在了解了孩子的想法後，父母也許會發現孩子的想法並非全無道理。父母可以進一步幫他分析他的想法有哪些可行之處，有哪些不足之處，這樣孩子就進一步學會了如何周密地思考問題，不會輕易、魯莽地做事了。
當孩子犯錯時，用讚美的方式來緩和批評的言辭。
當孩子受到批評時心情會很差，如果父母的語氣過於尖銳，還會讓孩子感到憤怒，表現出自我防衛的態度，因此而變得更不願意合作。
可是，當父母發現孩子有不當的行為時，對其批評又是必要的。怎樣批評孩子才不會引發親子之間的衝突呢？這就需要父母表達自己的意見時要盡量婉轉溫和，這類似於我們平時吃藥，裹著有位男孩很喜歡踢足球，回到家在客廳裏也踢球，母親語氣平和地對他說：
“你的球踢得很棒，隻不過足球應該在足球場上踢哦！”男孩聽了母親的話，從此不在客廳踢球。
當孩子做出不適當的行為時，父母可以先讚美他的某些優點，然後再提出自己的意見，這樣孩子就會更容易聽取意見了。
試著站在孩子的角度去理解孩子。
麵對同一件事，不同的人總會有不同的看法，父母和孩子之間也常常會有意見和分歧。為了便於溝通，父母在教育孩子的時候，也應該試著站在孩子的角度去考慮問題，不要常以成人的觀點去要求孩子。否則，會讓孩子覺得父母不理解自己，因而產生溝通障礙。
因此，在教育孩子的時候，父母要考慮到孩子的年齡特點和思維方式，這樣孩子才會更容易接受自己的建議。
溝通箴言當父母放下架子與孩子交流，就會發現孩子的真實想法，同時也容易找到教育的契機。如果父母總以“權威”去壓製孩子，反而會激起孩子的憤怒，引發他的叛逆情緒。所以，在教育孩子的時候應該少批評多鼓勵，和孩子平等交流才會起到良好的溝通、教育效果。
“我應該讓你知道，媽媽（爸爸）下崗了！”
向孩子敞開心扉，讓他知道父母的情況
人常說：“不如意事常有八九，可與人言隻有二三。”人生之路從來都不是坦途，一個家庭也可能會遭遇意外的變故，如失業、經濟拮據、婚姻破裂、不幸的疾病或死亡……許多父母都會盡力不讓孩子知道家庭中的不幸，以為隻有這樣才能保護他幼小而脆弱的心靈，維持他內心對生活的美好印象。
但事實上，在孩子懂事以後，如果不把家庭中的重大事情如實相告，不但起不到保護孩子心靈的作用，還會讓他因此而產生被輕視的感覺。
有一位爸爸下崗了，但因為怕家人擔心，所以就沒有和家人說。於是他每天還會像往常一樣按時出門、回家。不過，他白天是出去找工作，如果提前回來，他就在附近的廣場上散步，一直到往常下班的時間才回家。
一天，他剛一回家，8歲的女兒就悄悄問他：“爸爸，你是不是沒有工作了？”這讓他感到很驚訝，但他還是說：“當然不是了，爸爸不是天天早晨都要去上班嗎？最近工作很忙啊！”聽了爸爸的話，女兒滿腹狐疑地走開了。
幾天後，爸爸發現女兒似乎不怎麼和他說話了。他很納悶，不知道女兒為什麼會這樣。後來，他從鄰居口中得知，前幾天女兒的學校組織孩子們去廣場遊玩，她在無意中看到了在廣場上閑逛的爸爸。女兒還和同學說：“爸爸騙我，都不和我說實話，我不想理他了。”