孩子的學習，是每一位做父母的最為關心的。但是，往往很多時候，孩子對於父母的“關心”並不領情，甚至會和父母對著幹。究其原因，就是因為父母沒有把握好讓孩子愛上學習的關鍵因素。其實很多時候，父母一句恰當的“說”就能讓孩子喜歡學習，愛上學習。
“媽媽（爸爸）有問題請教你！”
放低姿態，適時地向孩子“請教”學習
在很多人的認知中，孩子都是弱小的，他需要父母、教師來教育他，他需要從長輩們那裏學習知識。這一點似乎已經在一些成人，尤其是父母的思想中根深蒂固。父母是講究權威的，“在孩子麵前要有威嚴”恐怕是所有父母都認同的觀點。而且，有的父母還會有這樣的想法：“我吃的鹽比他走的路還多，我還用請教他？”
石先生的雜貨店開在繁華的街道邊，再加上他經營有道，小店生意一直都很紅火。而且，經常有外國顧客來光顧他的生意。但石先生從未學過外語，就連和外國人的簡單對話都做不到，在與外國友人的交流中經常造成誤會，生意也做得不順利。他開始犯了愁。
11歲的兒子看到了爸爸的難處，於是對他說：“要不我教您一些簡單的對話吧？我們已經都學過了。”石先生一聽，眼睛立刻瞪了起來：“你？你給我好好學習去！老子不用你教！你看你要是不好好學，將來就跟你爸我這樣！小孩子湊什麼熱鬧！”兒子撅了撅嘴，隻得拿著書回了自己的房間。
後來，石先生因為和外國顧客交流困難，無法接待他們，許多生意自然也就無法做成。
其實想想，若是當初石先生虛心向兒子請教幾句簡單的交流語，那麼他也許就能和外國顧客做成生意，他的苦惱也就隨之解決了。看到這裏，我們有沒有也替石先生遺憾呢？
一位著名學者曾經這樣說過：“如果你總是認為，自己走過的橋比孩子走過的路還多，那你是放棄了被孩子影響的權利。”父母最好都不要放棄這種權利。
因為和父母相比，盡管孩子的知識儲備很少，但他有好奇心，想象力豐富，求知欲望強烈，他可以用全新的眼光看世界。孩子的這種優秀品質，是已經成人的父母很少有的。和父母相比，孩子的確沒什麼閱曆，但他率真、純淨，不拘泥於世俗，誠實得讓成人慚愧。這樣的孩子，難道不值得父母向他學習嗎？
舉一個最簡單的例子吧，過馬路的時候，“紅燈停、綠燈行”，這是大家不用思考就能說出來的交通守則。但你可以站到路邊上去看，有幾個成人能真正做到呢？父母一邊說著“孩子你要遵守交通規則”，但一邊自己卻要麼騎車載人，要麼急切地闖過紅燈。這樣一來，父母還能教孩子什麼呢？率真的孩子就會問了：“媽媽，您為什麼還闖紅燈？”他也會問：“爸爸，您不是說騎車不能載人嗎？”父母又該如何回答呢？
而且，今天是個飛速發展的時代，新鮮的事物如潮湧一般地接踵而至。電腦、3G手機，等等，在父母還對其懵懂未知的時候，孩子早已經熟練掌握。他對這些事物的接受能力之強，接受速度之快，是腦袋裏裝了太多事情的父母所不能比及的。
孔子說：“三人行，必有我師焉。”所謂教師，不就是在某些方麵比自己強，需要自己去虛心向其請教的人嗎？既然孩子有比父母強的地方，父母為什麼不能去向他請教呢？難道年齡小、閱曆少能成為拒絕向他請教的理由嗎？不！父母需要反思，需要放下思想的小包袱，需要以一顆誠懇的心去麵對孩子。
放低姿態，向孩子學習，其實並不是什麼難事。父母可以參考下麵的建議：
父母要還原自己的童心。
孟子說：“大人先生者不失赤子之心。”什麼是“赤子之心”？赤子之心就是指具有嬰兒一樣的純潔無瑕的心。孩子的心智尚未經曆太多的歲月，他還未被世俗所扭曲，所以他擁有最寶貴的善良品質。
父母還原自己的童心，就是要讓自己也回歸那種純淨自然，就是要讓自己蹲下身子來和孩子說話，就是要讓自己能理解他的思想，並與他做最為親近坦誠的交流。還原童心，就能重新激發起對知識的渴望；還原童心，還能讓父母找回童年的快樂；還原童心，更能增進親子間的感情，拉近父母與孩子的距離……要向孩子學習，父母就是先要讓自己變成孩子，放低姿態，讓自己久已失去的童心重新複活。隻有持這樣的態度，父母才能真正從思想上願意向孩子請教。
多多欣賞孩子的優點。
長久以來，有的父母都一直自我感覺良好，正是這種不知道哪裏來的“超級自信”，才使他們看不到孩子的閃光之處，在他們眼中，孩子多是“錯誤一大堆，不教育不成器”的。但是，人總是會有優點的，孩子也不例外，他長於別人的地方就該是值得所有人學習的。
台灣著名女作家羅蘭上小學六年級的時候，算術不好，有些知識點老師無論怎樣給她講，她都聽不懂。老師甚至還單獨給她開小灶，她依然沒什麼長進，她覺得自己當時真的就是一個笨學生。
當她惴惴不安地將48分的算術成績單拿給父親看的時候，父親卻說：“你的理解力不行，但記憶力卻很好，現在不要忙，等你長大一點，理解力會慢慢增強的。”
後來，父親的話果然沒錯。等羅蘭到了高中，她的幾何代數已經都很優秀了。