“媽媽（爸爸）知道你也有自尊心！”
保護孩子的心靈，不說傷害孩子自尊心的話
孩子如果表現不好，惹父母生氣了，正在氣頭上的父母往往容易說一些傷害孩子自尊的話，如：“滾一邊去！我沒有你這種兒子（女兒）！”“你真是不可救藥了！”“我再也不管你了！”“你真沒用！”“笨死了！”……每個人都有自尊心，孩子也不例外，而且孩子的自尊心比成人的要脆弱。在孩子心中，父母對他的評價比其他任何人的評價都要重要。一旦父母對他作出了貶損性的評價，就會大大傷害他的自尊心。
6歲的泠泠不小心打碎了家裏的花瓶。媽媽聽到響聲後從廚房裏趕過來，看到泠泠正站在牆邊，對著地上的花瓶碎片發呆。泠泠看到媽媽，眼中閃過一抹恐懼。媽媽本想責備泠泠，可是看到她的眼神有些不忍心，於是，說道：“來，我們一起把碎片收拾幹淨吧。”
接著，泠泠陪著媽媽將碎片打掃完。媽媽拿起地上那個打翻花瓶的皮球，說：“以後不要在屋子裏玩球，容易打翻東西，去外麵草地上玩吧。”泠泠拿著球開開心心地出去玩了。
解決問題，不一定要批評孩子。如果這時媽媽大罵泠泠：“誰讓你在屋裏玩球的？把花瓶打碎了吧！你這個孩子一點也不小心，就會給我惹麻煩！”那麼泠泠的自尊心就會受到傷害了。父母責罵孩子，很少是為了教育孩子，更多的時候是因為控製不住情緒，看見孩子犯錯誤，給自己增加了麻煩就發火。其實換個角度想想，這也是親子溝通的一個機會，孩子惹麻煩了，和孩子溝通得好，反而能增加親子關係的親密度。所以，麻煩其實也沒那麼“麻煩”。
安安10歲了，每天早上媽媽都會給她準備午飯，裝在飯盒裏讓她帶去學校吃。可以有一天安安鬧脾氣，說什麼也不肯帶飯。媽媽問安安，安安回答道：
“班上的孩子都是直接叫外賣的，就我自己帶飯吃，媽媽，你說咱們家為什麼這麼窮啊！”
安安的話擊到了媽媽的痛處，媽媽本想說：“嫌窮你就不要在這個家待了！”可是轉念想，孩子並沒有錯，她也不想讓家裏的經濟狀況成為孩子自卑的包袱。於是，媽媽慢慢說道：“媽媽知道你也愛麵子，但是你想想，窮有窮的好處。你看，他們的媽媽哪有閑心給他們做午飯，隻是給點錢讓他們自己解決。而你吃到的飯是媽媽親手做的，不是比他們幸福多了？”
安安聽了後恍然大悟：是啊！我的飯是媽媽親手做的，比外賣好吃多了。我幹嘛自卑呢？她抱住媽媽，說道：“還是媽媽做的飯好吃！”
安安的媽媽靈機一動，引導安安換了個角度看問題，一切就迎刃而解了。
優越感是每個人的需要，一味地告訴孩子不要因為貧困而自卑其實並不管用，反而是安安媽媽的辦法比較實用，幫助安安找到自己的優勢所在，自卑問題也就消失了。
可見，讓孩子明白父母的用心良苦，並不一定要用責罵的方式。如果媽媽當時沒有控製自己，直接將那句話吼出去，無疑會傷到孩子的自尊，不但不能改變孩子因家庭貧困產生的自卑，而且還會給親子關係蒙上一層陰影。
那麼，在生活中，父母怎樣與孩子溝通，才不會傷害他的自尊心呢？
溝通中不要摻雜負麵情緒。
孩子不是父母的所有物，更不是廉價的出氣筒，父母不能一有了脾氣就以“教育孩子”的名義朝孩子發泄。而負麵情緒不光有憤怒，也包括煩躁、悲觀……看看下麵幾句話：
“你看你這成績，將來能有什麼出息！”
“你這個孩子真是讓人鬧心！沒看我正忙著嗎？”
“還在玩那些亂七八糟的東西，髒死了！”
“你真讓我失望……”
其實可以這樣說：
“你這次的成績不是很理想，讓我們一起來找下原因，爭取慢慢將成績提高上去。”
“媽媽現在很忙，你能等一會兒嗎？”
“從外麵撿回來的東西很髒，上麵有細菌，你要玩的話要洗幹淨，消毒後再玩。”
“媽媽對你的表現不太滿意，我們來探討一下，如何來改變這些行為……”
去掉其中摻雜的負麵情緒，以平和的態度去和孩子溝通這些問題，孩子更容易接納。
要從內心中尊重孩子。
有的時候，父母沒有衝孩子發火，可是孩子還是不願意和父母溝通，表現出不以為然的態度。所以，尊重孩子，不隻是平心靜氣地說話那樣簡單。
9歲的蘇童和同學打架，把同學的眼眶打青了。爸爸知道後，讓蘇童給對方賠禮道歉，並買了一些營養品送給對方。事後，爸爸對蘇童說：“爸爸不想罵你，但是爸爸想對你提出一個要求，下次不要再打架了。”
出乎爸爸意料的是，自己的說法不但沒有讓蘇童感動，反倒引起了他的反彈：“你知道我為什麼打他嗎？你什麼都不知道，也不問我，一點都不關心我！”麵對一肚子怨氣的蘇童，爸爸無奈了……說到尊重孩子，父母最容易犯的錯誤就是“想當然”了。因為覺得對孩子“了如指掌”，盡管沒有調查，但也敢大膽“發言”。想想如果是家裏的老人和鄰裏吵架了，爸爸在安撫好鄰裏後一定會詳細詢問事情經過，然後再慢慢勸解老人。可是麵對自己的孩子，父母往往覺得自己有權力決定一些事情，孩子隻需要照做就好，忘記了要尊重孩子的感受，無形中傷害了孩子的自尊。