同時，父母要讓孩子明白，成功是無數次失敗後的嚐試，雖然這次嚐試可能還會以失敗告終，但隻要不斷總結經驗教訓，就一定會成功。
溝通箴言對孩子來說，犯錯誤很正常，這正是他成長的好機會。因此，父母要允許孩子犯錯誤。但如何讓孩子避免下次再犯同樣的錯誤，就需要父母的正確引導和鼓勵。要包容孩子的錯誤，切忌過分責備他，同時要保持耐心，教孩子正確的做人做事的方法，給他多次嚐試的機會。
“給孩子寫留言條、發短信、寫信……”
這種“說”的方式有時候孩子更樂於接受
一些父母抱怨：“現在的孩子越來越不好管了，你讓他往東，他偏往西，處處和你唱反調……”其實，如果追溯根源的話，很多原因都在父母身上。一些父母唯恐孩子不聽話，某一件事嘮叨個沒完沒了，甚至把他過去的種種“劣行”統統翻出來，有種不達目的誓不罷休的氣勢。
當孩子習慣了父母嘮叨式的教育方式後，他會慢慢“屏蔽”一些信息。更糟糕的是，當他聽煩了、厭了，變得“麻木”了，即使父母說得很有道理，他也不願意再按照父母的想法做了。
那麼，父母不妨采用書信的方式，和孩子娓娓道來，用舒緩的語氣傳達對孩子的期望。
上小學四年級的露露和媽媽發生了一些爭執。
第二天早上，露露發現桌子上放著一封信。信中寫道：“親愛的女兒露露，當你看到這封信的時候，最愛你的媽媽已經離開了這座城市，到另外一個城市出差去了……”在信中，媽媽指出了女兒的缺點，並為自己一直沒好好陪她而感到自責。在信的最後，媽媽還希望她發現知識的樂趣，了解社會，關愛他人，自立自強。
讀著媽媽的信，露露掉下了眼淚。她以前一直認為，媽媽不在家陪她是因為不愛她。看了這封信她才知道，媽媽所做的一切都是為了她。
後來，露露有了很大改變。就在媽媽出差回來的當天，露露還親自下廚，為媽媽做了一頓飯菜。
在這個時代，父母每天都在拚命工作，很少有時間陪孩子。偶爾和他在一起聊天，也很可能因為意見不合說不到一塊去。此時，就需要父母和孩子換一種溝通方式。媽媽的一封信能緩和與露露之間的矛盾，讓她體會到了媽媽的辛勞，從而作出如此大的改變。可見，書信不失為一種親子溝通的好方式。
有一所小學開展感恩教育活動，鼓勵每位父母都為孩子寫封信。信的內容很廣泛，有的父母談到了孩子身上最值得驕傲的地方，也有的父母對自己欠妥當的教育方式進行了反思。總之，大多數父母真誠地希望和孩子多溝通。
當孩子們收到父母的信後，大多被父母真摯的話語感動了，變化也都很大，變得懂事、聽話了，不再和父母頂嘴，能體諒父母的辛勞了，也變得認真學習，聽老師的話了。
一位男孩收到媽媽的信後，說：“在家裏，媽媽總是說我的不是，說我這也不對，那也不對，簡直就是吹毛求疵。在信中，媽媽指出了我的優點。我仔細反省，其實我的毛病真的很多，隻不過平時認識不到或者不願意承認罷了。”
事實上，書信是一種良好的溝通方式。在信中，父母可以精心選擇詞彙表達自己的情感，像一些無法用口頭表達的話語，父母都可以用這種書信形式表達出來。而且，信件可以珍藏，成為孩子永久的美好回憶。
當然，除了寫信的方式外，留字條、發短信、發郵件也是父母與孩子溝通感情的好方法。
那麼，父母應該如何善用這些方法，將它落實在生活當中呢？