正文 第25章 一絲一縷當思來之不易——養成愛惜學習用品的習慣(1 / 1)

7歲的明亮聰明可愛,人見人愛。但有一個不愛惜物品的壞毛病。他有好多自動鉛筆,但沒有哪一枝是完好無損的;他的書本,沒過兩天就“麵目全非”,不是上麵畫滿了圖畫,就是被撕的缺角斷碼的,還有的書皺皺巴巴,甚至整個兒都卷了起來……

同學們,回頭看看你的東西,它們不至於像明亮的東西那麼慘吧!

不要以為東西都來得很容易

我們的學習用品都是爸爸媽媽辛辛苦苦賺錢買來的,而這些東西也都是工人們辛辛苦苦生產出來的,從原材料開始,到最後到我們手裏,每一個環節都有很多人付出了辛苦勞動,我們要尊重別人的勞動成果呀。而且想想看,如果你剛幫媽媽擦了地板,爸爸上前踩了一腳,你一定會很生氣很委屈,也許還會向媽媽告狀吧,爸爸怎能不珍惜你的勞動成果呢?

學習用品是我們學習的工具,它和我們的關係密切,就像我們的朋友,所以我們一定要愛惜學習用品,隻有這樣,學習用品才能更好地為我們服務,幫助我們更好地學習。

愛護書本的行為

給書本穿上件“外衣”。

新學期課本發下來後,首先要做的就是給每本書都包上書皮,這樣書就不會髒了,書的角和邊也不會折了。

別在書上亂寫亂畫。

有些同學喜歡把書本當成草稿紙,也有些同學把書本當成畫圖本,還有的同學把書當成筆記本。小朋友們,想想看,你是不是也有這樣的壞習慣呢?如果給你一本經過上麵三種做法加工過的書你喜不喜歡看呢?

另外,需要特別說明的是,把書當成筆記本的同學應該改掉的毛病是不要在書上記錄太多,應該簡潔明了地做讀書筆記。

別把書撕了。

要想不把書撕破,在翻篇兒時就要輕,而且在寫作業之前應該把手洗幹淨。寫字時注意不壓本子的角;字寫錯了用橡皮輕輕擦;看書不去折角做記號,而是找個書簽放上。

小朋友們,我們學習時離不開學習用品,它就像我們的好朋友、好夥伴。我們要愛惜學習用品,做到不損壞、不浪費。