美國前總統威爾遜說：“學習是終生的事業。”如今所有的組織都逐漸向開放的學習型組織轉變，任何一個員工都有必要培養和提高自己的學習技能，學習業務知識，不斷拓寬知識麵，從多方麵豐富、提高自己的落實能力。隻有把學習當成習慣，不斷充電，才能又好又快地落實責任，才不會被其他落實能力更強的人所取代。當然，在企業裏奮鬥的人的學習有別於學校裏學生的學習，因為缺少充裕的時間和心無雜念的專注，以及專職的傳授人員，所以積極主動學習尤為重要。下麵為大家提供幾種適用於國企的學習方法，供大家參考：
1．在工作中學習
工作是任何在職人員的第一課堂，要想在當今競爭激烈的環境中勝出，就必須學習從工作中吸取經驗，探尋智慧的啟發，獲取有助於提升效率的資訊。
年輕的彼得·詹寧斯是美國ABC晚間新聞當紅主播，他雖然連大學都沒有畢業，卻把事業作為自己的教育課堂。他當了3年主播後，毅然辭去人人豔羨的主播職位，到新聞第一線去磨煉，幹起了記者的工作。他在美國國內報道了許多不同路線的新聞，並且成為美國電視網第一個常駐中東的特派員。後來他搬到倫敦，成為歐洲地區的特派員。
經過這些曆練後，他又回到ABC主播台的位置。此時，他已由一個初出茅廬的年輕小夥子成長為一名成熟、穩健且廣受歡迎的記者。
通過在工作中不斷學習，你可以避免因無知滋生出自滿，進而損及你的職業生涯。不論是在職業生涯的哪個階段，學習的腳步都不能稍有停歇，要把工作視為你學習的殿堂。你的知識對於所服務的企業而言可能是很有價值的寶庫，所以你要做好自我監督，別讓自己的落實能力跟不上時代潮流。
2．爭取培訓機會
很多企業都有自己完備的員工培訓體係，培訓的投資一般由企業作為人力資源開發的成本開支，而且企業培訓的內容與工作緊密相關，所以爭取成為企業的培訓對象是十分必要的。為此你要了解企業的培訓計劃，如周期、人員數量、時間的長短，還要了解企業的培訓對象有什麼條件，是注重資曆還是注重潛力，是關注現在還是關注將來。如果你覺得自己完全符合條件，就應該主動向領導提出申請，表達渴望學習、積極進取的願望。領導對於這樣的員工是非常歡迎的，同時能力的增長也是你升遷的保障。
3．注意自修，補搶先機
在企業不能滿足自己的培訓要求時，也不要閑下來，可以自掏腰包接受“再教育”。當然首選應是與工作密切相關的科目，還可以考慮一些熱門的項目或自己感興趣的科目，這類培訓更多意義上被當做一種“補品”，在以後的工作中會增加你的“分量”。
總之，方法是靈活多變的，但精神是一致的，那就是不斷學習，不要因為工作繁忙而疏忽了知識與技術的積累。“學如逆水行舟，不進則退”，任何人隻要想要更好地對企業負責、對自己負責，就要學會把學習當成一種責任。
銳意進取，做個以一當十的員工
提到以一當十，浮現在大家腦海的往往是戰場上的一幅景象：在硝煙彌漫中，一人力敵數十人，所向披靡，令敵人聞風喪膽。其實，曆史上還真有這樣的情形。據《史記·項羽本紀》所載，公元前208年，趙王歇被秦將王離率20萬人圍困在巨鹿，無奈之下向諸侯求援。項羽奉楚懷王之命率楚軍主力3萬人渡河，下令全軍將士破釜沉舟，每人隻攜帶三天的幹糧，以示決一死戰的決心。兩軍交戰之際，“楚戰士無不一以當十，楚兵呼聲動天，諸侯軍無不人人惴恐”。最終，楚軍九戰九捷，大敗秦軍。這就是曆史上著名的“巨鹿之戰”。
一名戰士在破釜沉舟之後能夠激發出無限勇氣，奮勇當先，以一當十。一名員工如果具備銳意進取的精神，同樣可以做到十個人才能做的事情，產生十個人才能產生的效益。在科技飛速發展，知識、信息迅速更替的今天，國企尤其需要這樣的人才。