年輕的爸爸、媽媽對自己的孩子是這麼關心、這麼愛護，可以說是無微不至。但是我想，這難道會對自己的孩子有好處嗎？什麼事情都對自己的孩子百依百順，有求必應，這樣做，對嗎？會養成孩子什麼樣的習慣呢？怎樣才能培養他們獨立生活、獨立工作的能力呢？又怎樣使他們養成勤勞儉樸的美德呢？這樣下去，我們的祖國，將來能靠這樣成長起來的一代人去建設、去保衛嗎？我不敢想，也想不下去了。
謝謝大家！
3.“小皇帝”和“老奴隸”
同學們：
大家好！我演講的題目是——《“小皇帝”和“老奴隸”》。
首先給大家講一件日前我在日壇公園遊樂場親眼目睹的一件事。
那天，我和幾個小夥伴在日壇公園玩得正起勁，這時，來了幾個特別顯眼的人：一個七八歲的小男孩由媽媽抱著，奶奶哄著，爺爺拿巧克力逗著，前麵還有爸爸開道，真可謂眾星捧月。可小孩還是大哭不止，他臉憋得通紅，眼睛閉得緊緊的，淚珠大顆大顆地落下來，嘴咧得像個小喇叭嘴兒，“哇哇”地大聲哭著。奶奶邊勸邊拿手帕給孩子擦眼淚。爺爺一個接一個地講笑話逗他。哦，真有點小皇帝的架勢。
這些人來到轉椅邊，爺爺用商量的口氣問：“好孫子，坐轉椅嗎？”“小皇帝”不願意，使勁地揮著胳膊，打在媽媽身上。接著來到軟梯前，奶奶笑嗬嗬地問：“心肝喲，爬這梯子好不？”“小皇帝”揚頭看了看，一閉眼，抱住媽媽的脖子，擺著身子，說：“不嘛，不嘛。”奶奶像接了聖旨似地連聲說：“不爬，不爬。”不一會兒，來到滑梯前，媽媽輕聲問：“寶貝兒，坐滑梯吧。”這話還真靈，一下子打動了“小皇帝”的心，他立刻不哭不鬧，叫著：“我要玩滑梯，我要玩滑梯！”“哎——”大家異口同聲答應了，寶貝不哭了。
爸爸從媽媽懷裏接過“小皇帝”，連抱帶扶，小心翼翼地把他弄上去：“小皇帝”可樂了，他在高架上得意洋洋地擺動著腳，這下可嚇壞了底下的那幾位忠誠的臣民：“哎喲，好寶貝，慢慢地。孩子他爸，快，快扶好了孩子。”奶奶心驚肉跳，盯著孩子，連眼珠都不動了，生怕心肝寶貝出了什麼差錯。“好孫子，別怕，有爺爺在此，摔不著。”這位“老奴隸”貼在滑梯邊，準備保護“小皇帝”。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶全都嚴陣以待，保護這位至高無上的“小皇帝”。千鈞一發的時刻到了，小皇帝滑了下來。幾雙手一齊伸過去了，人多手雜，沒接好，“小皇帝”被撞彈了一下，又哭了。王國裏出現了這種嚴重事故，那還了得！奶奶心疼得直抹眼淚。爺爺氣得一個勁罵兒子不中用，媽媽慈愛地揉著“小皇帝”的腦袋，爸爸像犯了大罪一樣低著頭，從包裏掏出各種食品，給“小皇帝”壓驚……
我呆呆地立在那兒，我想笑，可又笑不出來。我捫心自問：“這是偉大的母愛、父愛嗎？這些‘小皇帝’是合格的棟梁之材嗎？他們挑得起時代的重擔嗎？”我不自然地咧了咧嘴，笑了，可這笑不是美的、甜的，而是苦的、澀的……
我的演講完了，謝謝大家！
4.我愛水仙花！
親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是——《我愛水仙花》。
春節前，爸爸到花市買回一盆水仙花，擺在客廳裏，美麗極了。
水仙花像婷婷玉立的仙女，既漂亮又高雅。水仙花的底部比我的拳頭大，一層褐色的皮包著潔白、細嫩的肚子，儲存著大量養料，為水仙花的成長提供營養。它的頭下麵長著密密麻麻的白色的根，像老太爺的白胡子，雪白雪白的，吸收水份和營養。頭部向上分開五、六個枝條。枝條都是由葉子組成的，長長的葉片均勻地生長，直直的，沒有一片葉子下來，葉子的底部是青白色的，上麵是翠綠色的，摸上去有厚厚的手感，枝條的中間長出一枝筷子大小的莖，每個枝長開出四、六朵鮮花，每個花朵分為三層，最外層是六花瓣潔白的、均勻的花葉，中間像一個金黃色的木桶，直直的，內層是三根毛茸茸的枝條，還有一根是白色的花芯，整個花朵就像一個特致的小酒杯，金光閃閃。當水仙花開放的時，發出陣陣濃鬱的清香，整個房子都能聞到，令人心曠神怡。一陣風吹過，小花搖晃著腦袋，擺動著它美麗的身軀，似乎在翩翩起舞，真是令人賞心悅目。怪不得水仙花有“淩波仙子“的美稱。
水仙花有不求索取，默默奉獻的精神，它不需要什麼肥料和營養，一盆清水就可以長出美麗的鮮花。它奮發向上的精神鼓勵著我們不向困難低頭，力爭上遊。我愛水仙花！
5.從路牌標語想到的
同學們：
你們好！我演講的題目是——《從路牌標語想到的》。
在寬闊的桐徑路上，那漂亮的綠化帶裏，常常能看到豎立著的用不鏽鋼管支撐的綠色宣傳牌，上麵寫著“不破壞綠化”等標語。
標語是人們生活中常見的起鼓動宣傳作用的口號。前些年，在紅綠燈四岔路口有對一些“闖紅燈”者提出的警告：“不準越線，違者罰款！”標語很醒目，讓人望而生畏。現在，我們不難發現路上的標語已改成“請勿超越，謝謝合作”了，同樣提醒每—個過路者自覺遵守交通規則。
我想假如把“不破壞綠化”、“不亂扔瓜皮果殼”等宣傳標語改成“請愛護綠化”，在垃圾筒或垃圾箱旁寫上“把瓜皮果殼扔到這裏好嗎？”市民們同樣能在潛移默化中受到教育。
在我們學校附近的金門路上，豎立著許多廣告燈箱，其中以金閭區政府和團委聯合宣傳的標語最為引入注目，如“少壯不努力，老大徒傷悲”，“誨人不倦，學而不厭”等等，每天我騎車上學、放學總是放慢車速，記上一條標語，細細琢磨一番。
路牌標語能常常提醒人們規範自己的行為，公益廣告能時時給人啟迪。
6.苦澀的甘甜
老師們、同學們：
大家好！我演講的題目是——《苦澀的甘甜》。
橄欖，俗稱青果，盡管它也算是一種水果，但它卻遠沒有楊梅那樣鮮豔，更沒有荔枝那樣可口，即使把它擺在你麵前，你也絕不會有那種“垂涎三尺”的感覺。外表這麼難看，沒有絲毫的光澤，吃到嘴裏也有點兒“味同嚼蠟”，因而自我很小的時候吃過一次橄欖後，便從未再嚐過。
前些天，有位親戚來我家串門，還特意給我買了一大包橄欖，讓我嚐嚐。盛情難卻，隻好收下。但是每當我看到那一大包橄欖，就不禁回想起兒時吃它的那種感覺：“味同嚼蠟”。於是我就順手把它丟在一邊了。
幾天以後，我收拾房間，發現了角落裏的那包橄欖，不知為什麼，我忽然來了興致，挑出一個洗淨了丟入口中。這次可不是淡而無味，而是有些苦澀。我沒有理會，又繼續收拾房間。幹完了活兒，我躺在院中的躺椅上乘涼，正要把口中的橄欖吐出來，卻忽然覺得淡淡的苦澀之中，滲出了一絲甘甜，繼而口中頓感十分涼爽。於是我慢慢地咀嚼著，細細地回味著那“苦澀的甘甜”。
自那以後，我才轉變了對橄欖的看法，盡管它沒有楊梅那麼鮮豔，也沒有荔枝那樣可口，但它卻有一種獨特的“苦澀的甘甜”，讓人回味無窮。從此以後，每當我要對一件事、一個人做出判斷時，我從不把其外表作為衡量標準，因為我從未忘記過那一絲“苦澀的甘甜”。
謝謝大家！
7.歌星與科星
同學們好：
我演講的題目是——《歌星與科星》。
都說這兩年歌星紅透了半邊天。可不是，街頭海報，大小報刊，電視屏幕，充斥著他們瀟灑的倩影和介紹他們的溢美之辭。
耳濡目染，連我這個非歌迷，也能一口氣認出幾十位歌星，甚至清楚地知道蔡國慶愛穿紅衣，童安格怕吃肥肉……
歌星們如此走紅，是和人們的崇拜及新聞媒介的宣傳分不開的，請看頗有影響的《中國電視報》某期的文章：《關之琳——不一樣的女孩》、《劉德華和他追逐的夢》……還有他們的照片：關之琳湖水含煙似的眼睛，劉德華帥氣的鼻子…
而那些研製出用以傳播歌星的激光唱盤、放映偶像倩影的遙控電視、激光照排報刊的科星們卻很少為人知曉。他們整天在研究所、實驗室埋頭苦幹，很難公開露臉，靠超負荷的工作掙得不多的工資，記者們忙於了解明星的行蹤、醜聞……卻無暇顧及我們的科技明星。即使有人願意報道他們，恐怕也沒有新聞媒體願發。電視強調收視率，報刊重視發行量，有誰會對默默無聞的科星感興趣？
殊不知，歌星固然耀眼，但科星更炫目：“長二捆”發射成功，光耀寰宇，國人揚眉，不就閃耀著科星們智慧的光芒嗎？然而，每位有功人員僅100元獎金，這不過是“大腕”歌星唱一支歌所得報酬的1/50。這不成比例的獎金，讓我們為科星們感到不平。
生活就像七彩陽光，歌星當然不可少，而且，他們也曾付出過艱辛，“台上一分鍾，台下十年功”，但這不等於我們應該給予他們過多的金錢、畸形的崇拜。更何況，一個國家若沒有發達的科學技術，即使歌星如雲，也無法走向富強，我們總不能一邊唱著歌或聽著歌，一邊讓自己的國家挨打吧？
所以說，我們不能沒有歌星，但更不能沒有科星，更不能冷落科星。
8.賀年卡的憂慮
老師們、同學們：
大家好！我演講的題目是——《賀年卡的憂慮》。
新年快到了，隻見大街小巷，就連學校對麵的小攤上都像往年一樣，開始出售賀年卡。賀年卡的種類很多，有壓膜皮的、帶音樂的、絲錦式的，令人眼花繚亂。今年賀年卡造型更優美，做工也更精細，所以價錢也更貴。盡管這樣，買的同學依然很多，而小商小販們也瞅準了這個發財的機會，乘機把賀年卡的價錢一漲再漲，今天5角，明天說不定會漲到8角，甚至更貴。再看看那些小商小販們，大把大把的鈔票塞進自己的腰包，一個個臉上都露出了掩蓋不住的笑容。唉！可憐同學們一個個都像太平悶葫蘆，全都蒙在鼓裏，依然今天10元，明天8元地向父母伸手要錢買賀年卡，父母要者不拒，一給就是二三十元，真不知道他們是怎樣想的。這不，中午放學以後，我們班的幾位同學回到家裏，草草扒了幾口飯，向爸媽要了錢，就來到校門口，挑選自己喜歡的賀年卡。可是，他們還是來晚了，無論哪個小攤都被同學們擠得水泄不通。你買一張，我買兩張，他買三張，然後送給自己親密的同學，尊
敬的老師……
我認為，新年的時候，同學們互相贈送幾張賀年卡來表達自己對親友們的祝福及問候，這不是不可以。但是，花許多錢買那些造型優雅、加工精美的賀年卡，對我們小學生來講，沒有這個必要，這畢竟是用別人含辛茹苦掙來的錢買的，倒不如自己製作一張，織進自己的心意和祝福，一張滲著自己辛勤汗水的賀年卡該顯得多麼有意義啊！
一年一度的賀年卡大戰助長了同學之間的攀比風，腐蝕了同學們那稚嫩的心靈，這難道不值得憂慮嗎？
9.由婚禮想到的
老師們、同學們：
大家好！我演講的題目是——《由婚禮想到的》。
“五一”前，我和媽媽去果園樹的大媽家參加大哥的婚禮。