§越壓製,越叛逆(1 / 2)

^\u0010����處於青春期的孩子,由於生理和心理的原因,他們急於在萬事萬物中尋找獨立的方式,所以常常會表現出一副和父母格格不入的姿態。父母說好的,他偏要說差;父母說差的,他偏要說好。

於是,“對抗”就這樣發生了!孩子與家長各執一詞,完全不去考慮對方的想法,隻想改變別人,不願改變自己。久而久之,父母便覺得,這孩子太不聽話了,簡直沒法交流。作為孩子呢?他們也想不通:“我的父母為什麼這麼不理解我呢?”

在家庭生活中,作為父母,你也許不知道,進入青春期的孩子正處在成人感迅速增強,但心理卻並不成熟的階段,渴望得到成人的尊重,但他們對成人尤其是父母缺少基本的信任,總覺得父母“跟自己過不去”,也因此形成強烈的逆反心理,心靈的大門朝著同齡人開放,卻對成人緊閉。這時候的孩子特別需要心靈關懷,需要理解和尊重,需要知心朋友。

如果在這個時候,做父母的不理解孩子所處的生理周期,一味要求孩子言聽計從,百依百順,便會產生強大的逆差。一方麵,覺得辛辛苦苦地把孩子養到這麼大,原指望孩子能按照自己的計劃茁壯成長,誰知,孩子一大,所有的計劃都隻能付諸東流。另一方麵,自己由於工作、生活壓力很大,麵對孩子常常心急氣躁。這時的自己同樣需要關懷,需要理解和諒解,需要知心朋友。

所以,處於不同年齡階段的“特殊”時期的兩代人,有著共同的要求:理解、尊重和溝通!如果雙方都改變一下自己,情況就不一樣了。做父母的別要求孩子百依百順;做孩子的也要理解父母的良苦用心。

許多父母經常抱怨說:我家的孩子,你要他讀書,他就要上網;你要他幹點家務活,他就要去外麵打球;你如果多說了他幾句,他就說,你這人怎麼這樣煩啊!

許多孩子則經常和他們的同齡人說:我媽太煩了,我想放鬆一下心情,在網上瀏覽一下新聞,我媽看見了,非說我不好好學習,總是強行將我的電腦關了;我想去外麵和朋友打打球,可我媽非得要讓我把家裏收拾好了才能走。

你看,同樣的事,站在兩個不同的角度,反映出來的心態卻迥然各異。如果隻聽一家之言,他們所說的都有他們的道理。但是,當你仔細地綜合了雙方的話語後,便會發現,這裏麵缺乏的就是溝通與理解。

隨著社會生活的變遷和進步,不少家長提高了對孩子的期望值,更加重視子女的教育問題,在工作之餘拿出更多的時間和精力關注教育事業,這都是很可喜的現象,是一種進步。但是教育思想的滯後又使得家長們麵對孩子們的反叛與不屑感到束手無策或力不從心,而且越是執著地力圖改變孩子的家長,其挫折感、失敗感越強。所以,與其跟孩子過不去,還不如好好地和孩子進行平等的交流,千萬不要試圖用自己的理念,用自己的想法去改變對方。盡管孩子們有許多超前的行為讓大人們看不慣、想不通、接受不了,但它們畢竟是一種帶有鮮明時代色彩的潮流,堵不住、壓不服,唯有疏導才是上上之策。

孩子為什麼要叛逆?因為孩子渴望被成人的世界認同,渴望通過叛逆的行為來向世界昭示自己已經長大了,再也不是父母眼裏的小孩子了,再也不是可以隨便操縱的“棋子”了。