大剛的心裏難過極了，不僅僅是由於爸爸的阻攔使他在同學麵前失了約而難過，也為爸爸如此粗暴專製而難過。其實，他知道爸爸也是疼他的，有一次他生病時，是爸爸背著他跑到醫院。可是，大剛就是受不了爸爸對他自己的事情的粗暴幹涉。所以好多時候，他心裏有事，寧願憋著，也不跟爸爸講，免得又招爸爸的責罵。
簡單粗暴也是不文明的表現。誰都不會喜歡專製的領導或同伴。子女對專製的父母同樣也是反感的，盡管表麵上可能表現得“百依百順”。
用簡單粗暴的方式去解決問題往往把好事弄成壞事，成事不足，敗事有餘。事後不少父母也後悔莫及，但由於未下大決心克服這種毛病，後悔歸後悔，再遇事又舊病複發，弄得孩子見父母如同老鼠見貓，何談溝通交流，更何談父母子女之愛？
自然，父母不允許孩子做的事大都是有道理、有理由的，可是沒有多少道理或者幹脆不講道理的也大有人在。但是對孩子，無論是在什麼情況下，用粗暴、將帥式的語言、態度隻會傷害孩子的自尊心，引起孩子更激烈的反抗。
因此，我們建議家長用平等的姿態教育孩子，不要對孩子專製粗暴，應該多站在孩子的角度想問題。要知道孩子的思維方式和成人的思維方式是不同的，家長應該抱著平等的態度，丟掉成年人的認識框架，以孩子的眼光來理解他們的世界，並給予引導，那麼親子關係一定會和諧得多。
兩代人之間有太多的不同看法，父母不能因為自己覺得不合理，就粗暴地壓製孩子。教子應該是努力啟迪和教育孩子，讓孩子健康自然地發展，粗暴地強迫孩子如何如何，效果一定不會好。在前麵的故事中，媽媽認識到粗暴的命令是毫無意義的，自己應該理解女兒的做法，從女兒的角度思考問題，這樣才能圓滿解決矛盾。
孔子曾說：“鞭撲之子，不從父之教。”也就是說，被鞭子打過的孩子，不會聽從父母的教導。簡單粗暴的專製管教形式，是無法讓孩子真正心服的。父母們遇到具體事情時，應當多和孩子協商、討論。而在討論具體的問題時，父母不妨多一些幽默感，不要壓抑、限製孩子的願望。對孩子提出的合理要求、願望盡可能地去滿足；對孩子的一些無傷大雅的“出軌”行為睜一隻眼、閉一隻眼；對孩子的合理建議要認真采納，等等。總之，父母一定要平等、民主地對待孩子，這樣孩子才會愛戴父母，才會生活得毫無壓抑感。
對孩子“出格”的想法與行為，要盡可能地寬容諒解，把孩子當成獨立的個體看待，不要粗暴地管製孩子。如果你能讓孩子把你當成親密的朋友，那麼你就算得上是稱職、開明的父母了。