最有靈氣兒的一個
“我的第一篇作品總是成功的。”欒殿湖自豪地告訴人們。
欒殿湖，筆名電弧。人，和他的筆名差不多，總是透著一股靈氣兒。“我壓根兒沒想搞創作，以前也從不愛看書學習。”在劇團，這個一心隻顧吹長笛的小夥子，後來提筆創作的時候，無論寫小說、詩歌、廣播劇，還是報告文學，第一篇作品總是成功的，現在他已經是市文化局的創作員了。
成功的奧秘何在？蔣煒敏除了個人勤奮，還有外力的推動。欒殿湖呢？
欒殿湖身材瘦小，瓜子兒臉，兩條濃眉下目光炯炯，身著西裝領帶，別有一股精神頭。和他七歲的兒子在一起時，人們往往以為是小哥倆。一支長笛愛不釋手，十年功夫小有名氣，可劇團團長卻偏偏看不上他。
“別吹了，”團長說，“沒看見別人在辦公嗎？”
樂隊解散了，他聽說中央戲劇學院招生，就去求團長。團長譏諷地看著他：“你想去？”
何必這樣低三下四的，命運也有一半掌握在自己手裏。從小就愛編故事的小欒，寫出來的第一個廣播劇《失蹤的新娘》就被電台采用了。團長知道後，非但不高興，反而說：“他就能編搞對象的事。”
不巧，一天他突然來了創作靈感，就走進團長辦公室：“我想要幾張稿紙……”
“你搞業餘創作，我給你稿紙算怎麼回事！”氣得他臉煞白，二話沒說。不久，團長調走了，他買來兩大包“喜糖”分發給同誌們。是想驅趕心頭的不快嗎？“不！”他說，“我一輩子也忘不了這個團長，是他激發我走上了創作的道路。”
打那以後，他開始寫小說、報告文學，寫詩歌、電視劇，譜曲……都獲得了成功。有一支九分鍾的赫哲族舞曲《情歌》，還獲得省歌舞團作曲比賽二等獎。人們說他是“小才子”，“小才子”自己也自鳴得意。一天，一個朋友拿給他一個劇本，他卻揮揮手說：“我不看別人寫的，我是寫給別人看的。”於是，他鋪開紙，一口氣寫完小說《重逢》。“一定能獲獎”，他心想。誰知，連投三處，均被退了回來：“沒深度”、“構思欠佳”……他隻好擱置這篇，又用三天三夜寫了一個電視劇本，投到省電視台，卻很長時間沒有回音，原來劇本被廢棄了。於是，一向隻靠“靈氣兒”創作的小欒陷入了困境，他拿著自己編寫的劇本來到《牡丹江文藝》編輯部請教，幾位老編輯耐心地幫他總結了經驗教訓。
“吹長笛，誰敢跟你比。可是搞文學，你敢跟誰比？”這是幾年前一位樂隊老同事對他說的語重心長的話。如今想想的確如此，“音樂和文學分不開，你應該多學點文學。”可小欒就是不肯下功夫。結果僅靠劇團藝術工作的熏陶和靈氣兒編故事，能編出多少來呢？團長的話說對了：靈氣兒、聰明，老本兒吃光了，再不學習提高，就沒法前進了。
說小欒聰明，就聰明在他一旦發現自己有弱點，能馬上彌補。那以後一到晚上，愛人和孩子看電視，他就在廚房看書。音樂界的朋友常來找他，他就躲到母親屋裏。心愛的長笛好久沒動了，他拿起來欣賞一會兒，卻舍不得給它時間。小鬧鍾被他定時在淩晨三點半，那是催促他必須睡覺了。不久，省藝校招生進修，月薪隻有50元的小欒湊了600元學費，決心集中精力學一年。在藝校，時間自主了，他一宿一宿地把自己關在地下室裏不挪窩地學。
“知識，不管你以什麼手段學起，一旦進去了，知識自身的力量就將對你進行批判，從而占有你，獻給你。”現在，舊日羨慕他的好友，看他像個苦行僧似的，都在他麵前吹噓自己的摩托車、存款。他想，在物質方麵自己雖然沒啥好吹的，隻有一支長笛，還不讓吹。但是他並不空虛，有了知識，他更要穿西服、係領帶，讓夥伴們看看自己的精神頭兒。
有一次，他看到江邊七八個十幾歲的流浪兒撿食剩飯、露宿工地，他那顆單純的心靈被刺痛了。他回家拿了衣服和食物來到孩子們中間。整整三個月，他給他們講故事，教他們讀書識字，帶著他們看工人勞動。終於，孩子們對他說了心裏話。原來，有的孩子愛畫畫，可是爸爸撕了他的畫冊，逼他下礦井；有的因為作業沒完成，被關進黑屋裏……教育方法不當，使孩子們走出家門跑野了。他根據這個題材，寫了《媽媽，把心留下》和《大篷車來了》。他呼籲社會“要擔負起教育任務”。接著，他又到從南方來的修鞋工中間體驗生活，寫了《修鞋姑娘》等作品。他還和蔣煒敏合作，完成了電視劇本《生命的小河》，獲得了省電視台的國慶征文獎。
“月亮也有紅色的”
在欒殿湖心中，生活永遠是快樂的，他不會想到同齡人中也有不幸者，也有自行車輪子裏缺少內胎的，甚至買一碗豆腐腦也要算算價錢的年輕人，而他的身邊就有這樣的人。
孟繁英，這個從小被賣過三次的女孩子；劉長軍，這個為了多買一本書，好幾天都舍不得吃菜的男子漢，他們就是這樣的人。他們不像小欒那樣無形中走上了創作道路，而是在坎坷的現實生活中孕育了真善美的情感，苦樂交織中萌生了創作的幼芽。