§5.2 孩子總說學不進去,她到底是怎麼了?——幫孩子拆除自己設置的障礙(1 / 2)

\/心理困擾\/

這一天,一個女孩在父母的陪同下來到心理健康中心。女孩的父母介紹情況說:“孩子上初中的時候成績很好,學習也非常努力,靠自己的實力考入了重點高中。可是這學期期中考試之後,她就學不進去了。孩子學習總是不努力,不專心,沒興趣,總想玩——想玩電腦,想聽音樂,想看電視,甚至不想上學了。媽媽著急時批評了她,她說:‘我就是學不進去。’不知道這孩子到底是怎麼了?”

隨後,我和女孩進行了單獨交流。女孩也比較坦率:“我的問題就是學不進去,不努力,不專心,沒興趣。我怎麼變成這樣了呢?”

女孩回憶說:“從小,媽媽對我要求非常嚴格,我學習也一直很努力。到了初中的時候,我經常是班裏的第三名,初三時還連續幾次考了第二名,與第一名有時候僅僅差一兩分,現在想起來還挺鬱悶的。不過,中考時我還是考入了重點高中。升入高中後,我第一學期狀態挺好的。可是,到了第二學期,應該說是第二學期期中考試之後,我就覺得有點學不進去了,對學習沒有了興趣。學校放學後我們自由支配的時間比較多。但我隻想玩電腦,聽音樂,看電視,翻閑書,就是不想學習。為此,媽媽經常說我:‘你就是學不進去,就是不努力,不專心。’上次考試沒考好,媽媽又批評我:‘誰讓你學不進去,誰讓你不努力,天天就知道看電視!’當時我也很煩,就說:‘我就學不進去,就不努力,就看電視……’從那以後,我越發感覺自己學不進去了,而且有時候好像是故意的。我是不是病得很重?”

至此,我心裏有了初步的判斷,但還需要驗證。於是,在第一次會話將要結束時,我說:“不必擔心,你沒有病,更談不上病得很重,你隻是有一個心理上的結。為了更好地幫助你,我們需要弄清一個問題:你剛才說了那麼多學不進去的情形,難道就沒有學得進去的時候嗎?”

\/心理解析\/

第二次來訪時女孩回憶說:“我回去想了想,我也有過專心學習的時候,特別是受到激勵之後,當晚就可以學得進去了。一學進去,就什麼都忘了,什麼幹擾都沒有了,學的時候很努力、很專心。但是,一兩個小時過後,我就又去看電視、聽音樂了。之後雖然還能再繼續學習,卻沒法那麼專心了。”

我說:“我們先不說‘但是’,有一點可以肯定,你學習的時候可以非常刻苦,全神貫注。就是說,你也學得進去,是這樣的嗎?”

女孩想了想,說:“可以這樣說。”

“那麼,為什麼說自己學不進去,甚至有時候故意學不進去?”

“那次考試成績下滑,媽媽就是這樣批評我的,說我學不進去……”

“媽媽正好說對了你的心思,是嗎?”

“是的,我感覺媽媽正好說中了。”

“初中的時候你經常是班裏的前三名,到了高中你的名次怎麼樣呢?”

“剛上高中時很輝煌,是前3名,後來落到前10名。再後來,名次繼續下滑,第二學期的期中考試考得最差,考了20多名。眼看又要考試了……”

“你很擔心名次再下滑?”

“是,是很擔心,我這個人比較爭強好勝,真的很擔心……”

“而且,你還隱約感到,自己似乎難保過去的輝煌,是這樣的嗎?”女孩一愣:“您怎麼知道?!”

我笑而不答,繼續問道:“你是不是經常為成績下滑找原因?”

“對呀!”女孩仿佛遇到了知音。

“於是,你就把媽媽的話做擋箭牌,覺得成績下滑是因為自己學不進去,沒興趣,不專心,不努力,這樣一來心裏就感覺……”

上一章 書頁/目錄 下一頁