\/心理困擾\/
姚強是個男孩，上高一了。他的問題有些嚴重，家長電話預約時急切地要求來訪。到底出了什麼問題呢？家長說孩子的主要問題就是網癮，他為了上網而逃學，甚至在家裏玩遊戲，已經有一個月沒去上學了。不過，孩子說好了玩多長時間，到時候就能不玩了，能夠說到做到。這確實有點奇怪，能說不玩了就不玩了，還有這樣的網癮嗎？這一天，姚強和家長如約來訪了。經過詳細的溝通我才發現，姚強問題的關鍵不是網癮，他的逃學、玩遊戲都是表麵現象。那麼，背後的根本問題是什麼呢？
過去，姚強是個聽話、內向、不善交際的孩子，從小學到初中學習一直很好，在班裏一直是尖子生。可是到了初三後半學期，姚強的優勢保不住了，名次一再下滑。就從這時候開始，姚強就總是想方設法不去上學。過了一段時間，他的名次下滑得更厲害了，他就更加不願意去上學了。他每次一走進教室，心裏就會想同學們會怎樣看自己，無論誰說點什麼他都特別在意。有一次，一位老師批評了他弓腰駝背的姿勢，他久久不能釋懷，經常抱怨。還有一次，體育老師說了一句“就這個姿勢還能拿冠軍”，他更是耿耿於懷，和媽媽說，將來當了大官要整這個老師。就這樣，由於他總擔心別人說出傷害自己的話，他平時在學校裏，下課時也總是躲著大家，甚至有時候幹脆不去學校了。姚強除了和媽媽爸爸說話，和其他人都很難交流，在谘詢會話中說話也是吞吞吐吐的，交流比較困難。姚強越是不願意與人交往，就越喜歡一個人待在家裏。一個人待在家裏能做什麼？除了看電視，就是上網了。姚強說一個人上網的時候最舒服，不用擔心那麼多與人打交道的事情。
後來，姚強去外地上高中。他難以適應外地的環境，最後又轉回家鄉來。這之後，姚強的症狀更明顯了，他更不願意去學校了。
在整個過程中，姚強的父母特別是姚強的媽媽，不停地指責他，常常打擊他。姚強的尖子生優勢不保之後，姚強的父母抱怨說孩子太不爭氣，自己被孩子氣得不行。最嚴重的一次，父母一起把姚強痛打了一頓，但並沒有解決問題。
\/心理解析\/
姚強為什麼有網癮？現在我們終於找到答案了，是心理障礙造成了他的網癮。姚強的心理障礙屬於回避型人格障礙，也就是說，姚強的問題主要是回避型人格障礙的表現。
回避型人格障礙又叫逃避型人格障礙，其最大特點是行為退縮，麵對挑戰時多采取回避的態度。有回避型人格障礙的人被批評、指責後，常常因自尊心受到了傷害而陷於痛苦之中，且很難脫離這種狀態。他們害怕參加社交活動，擔心自己的言行被人譏笑、諷刺。因此，他們即使參加集體活動，也多是躲在一旁沉默寡言。他們在處理一般性問題時，往往也表現得瞻前顧後、左思右想，時常錯過解決問題的時機。在日常生活中，他們多安分守己，從不做那些冒險的事情，除了每日按部就班地學習或工作外，很少參加社交活動。這些人在單位，一般被領導視為踏實肯幹、工作認真的好職員，因此，經常得到領導和同事的稱讚。可是當領導要對他們委以重任時，他們卻往往想方設法推辭。
很多人在麵對焦慮或困難的處境時，會采取一種主動的、暫時的回避策略。但是，這不屬於病態。具有回避型人格障礙的人，他們的回避帶有強迫性、盲目性和非理智性等特點，往往自己主觀上並不想回避，卻身不由己。
由此看來，姚強有比較明顯的回避型人格障礙。而逃學和上網成癮，不過是回避型人格障礙的表現。姚強想逃避學校生活，退縮到一個人的小天地裏，而網絡正好是一個可以逃避的地方，而且，心靈還可以在這裏得到慰藉和滿足。一句話，姚強網絡成癮的背後是他的人格心理障礙。
姚強的案例很有代表性。我們知道，現在幾乎人人都離不開網絡，但是，絕大多數人並沒有網絡成癮，網絡成癮的隻是少數人。很多青少年網絡成癮的背後，往往存在著這樣或那樣的心理障礙。網絡成癮不過是症狀，心理障礙才是症結。換句話說，網絡成癮不過是心理障礙表現出來的一個症狀，沒有這個症狀，心理障礙還會在別的地方表現出來。可是，我們往往隻看到了網絡成癮，卻看不到背後的心理障礙。這也許正是很多青少年的網癮沒有得到很好的矯治的一個重要原因。
現在我們回到姚強的案例中來。姚強的回避型人格障礙是怎樣形成的呢？
回避型人格障礙形成的主要原因是自卑心理。姚強的自卑是顯而易見的。他說話吞吞吐吐，與人溝通時唯唯諾諾，這些都讓人清楚地看到了兩個字：自卑。
心理學告訴我們，自卑感往往起源於人在幼年時期由於能力弱小而產生的不能勝任和痛苦的感覺，也包括一個人由於生理缺陷或某些心理缺陷而產生的自己在某些方麵不如他人的體驗，這就是自卑的萌芽。
自卑的背後往往是過度的自尊，自卑的人往往內心非常要強。而這些人格障礙不是生來就有的。那麼，姚強的自卑心理是如何形成的呢？可以說，姚強的自卑源於家庭生活中父母的影響。姚強的父母都是事業心很強的人，為了事業，為了自身發展，結婚六七年才要孩子。當然，兩個人也確實都發展得不錯。但是，這種要強的性格使他們對孩子期望過高，要求過嚴，責怪過多。他們越是對孩子期望高，就越是對孩子不滿意，就越是給孩子較多的消極評價。結果呢？孩子得不到認可，得不到肯定，無法滿足心理需求，變得越來越自卑。另外，姚強的父母在生活上又對孩子太過溺愛，從而剝奪了孩子鍛煉的機會，使他生活能力較差。這也會加重孩子的自卑心理。自卑，自慚形穢，怎麼辦？逃避、回避、退縮，便是最理想的出路了。於是，他就慢慢形成了回避型人格障礙。你看，問題家庭就是這樣“培養”出了問題孩子。