因為譚嗣同夫人擔任名譽校長，任教的老師們， 又是一群立誌獨身，教育救國的留日女“海歸”，這樣一所小學 在當時陳腐的社會環境中顯得有些另類。
在離瀏陽不遠的省城長沙，有一座更著名的學校——周南女 校。
女校的創辦人兼校長朱劍凡，是明太祖朱元璋二十七代孫、 滿清顯宦之後，是我國著名的教育家，更為人稱道的是他兩個著 名的女婿：肖勁光大將和我黨優秀領導人王稼祥同誌。
他興辦的 周南女校中走出了許多著名的女性：向警予、蔡暢、楊開慧、帥 孟奇、丁玲、勞安（朱鎔基夫人）……
朱先生和夫人魏湘若都是留日學生。1904 年，朱先生學成歸 國。深感於“女子沉淪黑暗，非教育無以拔高明。”
1905 年，他 頂著清政府禁辦女學的巨大壓力，在妻子的鼓勵與支持下，捐出了自己在泰安的私宅來創辦女子學堂——周南女校。
周南女校良好的辦學校風和致力培養新女性的不變宗旨，對於瀏陽一向推崇民主解放新思想的黃穎初先生而言，充滿了巨大 的吸引力。
1919 年，12 歲的黃彰定被父母送去周南女校求學。
在這裏她不僅學習了五四新文化啟蒙運動的知識，還親耳聽到朱 校長講述的女英雄秋瑾的革命事跡。
這裏的學習生活雖隻有短暫 的半年，卻對彰定追求理想，投身革命的一生發生了重要影響。
參加革命後，想起父親講起的花木蘭故事，對巾幗女傑的 崇敬加上自己對新生活的向往——她給自己起了一個新名字“慕 蘭”。
1923 年的一天，古樸雅致的黃家客廳裏，一位美麗的少女當 中站著，她白皙的臉上掛著一絲哀傷，半低著頭，烏黑的秀發沿 著細嫩的臉頰，柔柔地垂著。
隨著她輕輕的啜泣，弧線優美的頸 部也在細微地顫動。在她麵前的中式紅木座椅上，端坐著長袍馬 褂的父親，麵帶憂鬱。
“怎麼樣啊？女兒？那件事你考慮得如何？”
少女抬起頭，純真的眼眸裏掠過一抹決然：“父親，我不願意。我還是想繼續讀書。”
“嗨，父親不是不明白，可是女孩長大了，總是要嫁人的。
咱們兩家是世交，這樁婚事早就訂下了。
你母親，雖然每天起不了身，不也一直盼著你嫁人成家嘛。”父親說完，抬眼看著遠方，仿佛陷入了對現狀的無奈與傷感。
看著父親頭上越來越清晰的白發和那雙充滿慈藹的眼光，她 艱難地點了點頭。
母親自從重病之後，懂事孝順的她，不想再給日漸蒼老的雙親增添任何負擔，既然父母都覺得這是她人生最好的歸宿，那就認了吧。
回到自己的房間，她打開藍布書包，將書本小心翼翼地取出， 一頁頁地翻看著。
在合上的瞬間，晶瑩的淚珠悄悄地滴落下來， 無聲地洇透潔白的紙張。她擦擦眼淚，將書本整齊地碼放在書架 上。
內心深處，湧起了無限的酸楚：自此，世間少了一位刻苦讀 書的學生，而多了一位深宅大院的少奶奶。那種讓她無比眷戀的 生活——學校裏書聲琅琅，朝氣蓬勃，為追求民族複興而壯誌滿 懷的日子，今後將離她遠去。
對於那位從未謀麵的夫君，她一無所知。
隻是從父親那裏知 道，那也是一個世家子弟。對方長相如何、性格好不好、能相處 得來嗎？她根本無從知曉。
少女的心，在待嫁的每分每秒，一點 一點沉墜下去。