□物質激勵
追求生活的需要，是人生存的本能。它在客觀上是體現在物質需求的基礎上。在需求合理、情況可能的前提下，企業從具體實際出發針對不同性質的需要特點，引導他們對目標需求所肩負的責任及工作效果的客觀認識，不要超越客觀現實，把需要放在現實的基點上。物質激勵在政策上要注重向一線、科技和有突出成績的人員傾斜，以適當的物質手段來刺激工作人員，以喚起人們對欲望目標的向往和追求，並激發人的上進心，促進入們對自身社會價值的認識。與此同時，物質激勵的作用要放在思想品德和道德情操的培養重點上，立足點則要放在激發人的主觀能動的持久性上，才會有更好的功效。因此，從這個意義出發，要把物質激勵和精神激勵有機地結合到一起。
□民主激勵
在企業中，每個員工都充當一定的工作角色，但都是處在公平、協調、尊重、平等的人際關係中共事。就是企業管理領導者也應是在支持、引導、啟發人的工作自覺性中施行監督控製。民主管理是企業的本質，因此，企業應在集中管理的體製原則下體現最大限度的民主，維護和尊重工人主人翁的地位。在企業中，即使是有不符合整體利益的行為，也應當以紀律和製度來減少和消除其實現利益的可能機會。
俗話說得好“遣將不如激將”。換在企業裏麵，這句話的意思就是：命令下屬去做某件事，不如激勵下屬去做某件事。
部屬好比一塊原石，領導者必須“雕琢”它，讓它有價值，變成美麗的東西。“雕琢”就是“激勵”的同義語。
有人說：“過度的壓力可以讓天才變白癡。適當的激勵，卻可以讓白癡變天才。”這句話可真是一針見血，直接道出激勵力量的偉大。
□榜樣激勵
榜樣是人的行動的參照係。作為主管人員應該建立起科學、合理、吸引人的“參照係”，把人們的行為導向實現組織目標。我們知道，“榜樣的力量是無窮的”，說的就是這個道理。曾有這麼一個例子，公司的職員甲經過一段時間的情緒低落後，突然變得工作積極認真。主管找他談心，才了解到原來他在一次因公出差途中，經過母校，聽說幾個大學同學，有的出了重大科研成果，有的成為模範人物，有的走上了領導崗位……這事對他觸動很大。主管及時地用這些榜樣來鼓勵他，甲後來果然幹出了一番成績。當然，榜樣不是僵死的“樣板”，也不是十全十美的聖賢，而是在人們的群體行為中孕育、成長起來的，被群體公認為思想進步、品格高尚、工作出色的人。隻有這樣的榜樣，才能受到大家的敬佩、信服，因而也就具有權威性。那種僅憑主管人員的好惡，人為拚湊、拔高的榜樣，不僅起不到激勵作用，反而會引起人們的反感，挫傷大家的積極性。
□榮譽激勵
榮譽，是社會或組織為表彰個人或單位做出的優異成績而授予的各種光榮稱號。它表明一個人的社會存在價值，在人的精神生活中占有非常重要的地位。拿破侖主張對軍隊“不用皮鞭而用榮譽來進行管理”，他非常重視激發軍人的榮譽感。為培養和激發官兵的榮譽感，對於立了戰功的官兵，在加官晉爵、授予勳章時，拿破侖總要在全軍廣泛地進行通報，激勵所有官兵為榮譽而勇敢戰鬥。IBM公司的“100％俱樂部”與“鷹獎”也是成功運用榮譽激勵的例子。
□評判激勵
評判激勵也屬於精神激勵，分正麵評判激勵或否定評判激勵。評判是對人的某種行動做出一定的反應，如肯定的獎勵、表揚，或否定的懲罰、批評，以及什麼都不做的“沉默”。運用評判激勵要遵守求實、及時、中肯的原則，要根據人的需要的不同層次和同一需要的不同階段，依據正確的價值觀和標準，給予不同類別的評判。比如一個表示讚同的點頭，一個含義深刻的手勢，一次讚許的微笑。引導員工分清什麼是正確與謬誤、什麼是高尚與卑微、什麼是光榮與恥辱、什麼是美與醜，從而影響人的行為，追求光明、進步、高尚。
□逆反激勵
這種方法並不直接從正麵鼓動人們去實現某項目標，而是向他們提示或暗示與此目標相反的另一結果，而這種結果正是他們無法接受的，從而使他們義無返顧地向著既定目標努力。逆反激勵是一種更具有藝術性的激勵方法。使用這種方法時，一定要先仔細分析清楚希望實現的目標是什麼，如果這一目標沒實現，會出現哪種後果，出現這種後果對下屬，對公司會有什麼後果。如果不慎，很容易弄巧成拙。
□許諾激勵
許諾激勵是通過適應下屬的心理需要來激發下屬積極性，從而實現工作目標的一種激勵形式。許諾通常采取公開許諾和個別許諾兩種形式。公開許諾是指在公開場合主管向下屬進行的許諾。個別許諾是指主管私下對某人進行的許諾。許諾必須運用得當，才能達到激勵下屬的目的。
□知識激勵
是指通過及時提供必要的知識和信息的一種激勵方法。在知識和信息爆炸的今天，任何一個人，如果不能進行必要的知識更新，無法吸取可靠的新信息、新情報，那麼，他們知識結構就會老化，創造力就會逐漸衰退。因此，及時地為“各類人才”提供知識激勵，不失為當代用人的一個好方法。比如，定期安排員工進大學進修深造，參加各類講座、培訓班，建立與外界暢通的信息交流，安排一定時間讓員工自修學習等等。