大牛沒在意淩菲的話，也喊著讓淩菲一塊去抓魚兒。
淩菲煩了，大吼一句：煩不煩啊，說了不去就不去。然後在拉扯之中用力一推。
“啊！”淩軒摔倒在小土坡下碎石上。
淩菲蒙了，連忙跑下去扶起大聲哭喊起來的淩軒，又是一驚，此時淩軒裸露在衣服外的手上和腿上都是擦傷，滲著血。連額頭上也腫起來，流著血。
淩菲抱著淩軒不知所措，這時大牛蹲在他們麵前，緊張的大叫，“快，抱他上來。”
回過神後，淩菲連忙將淩軒抱到大牛的背上。大牛立刻背著淩軒跑向村口的私人診所。
之後淩爸和淩媽來了，得知淩軒隻是輕微擦傷才鬆口氣，但是看到手上和腿上，額頭都被包裹了慘白的紗布後，還是忍不住發怒了。
淩菲被嚇呆了，沒敢說實話，就說是大牛推倒淩軒的。
大牛愕然的看著低著頭的淩菲，張張嘴，點點頭，將這罪獨自承擔了下來。
結果很明顯，大牛回到家又是被狠狠的打了一頓，好幾天不能下地走路。
而淩軒的傷勢不到一周的時間就幾乎全好了，他沒有說什麼，因為淩菲告誡他什麼都不要說出去。
隨後，淩媽氣憤的警告淩菲和淩軒，以後不能再和大牛那莽撞的小子一起玩，準沒好事的。
後來，淩菲也一直沒怎麼再和大牛說過話，刻意的避開大牛。
直到後來上了高中，大牛似乎改變了很多，不再犯傻，不再莽撞，不再下水抓魚，不再打架，不再半夜三更出門……
回到家也總能聽母親和村裏的三姑六婆議論說，大牛這幾年聽話了很多，也愛學習了，常看到他捧著書看，成績好的不像話……一得閑了，還幫著家裏幹活……男大十八變，短短幾年的時間，也長成了帥小夥了……
聽多了，淩菲也好奇了起來，偷偷的觀察大牛，確實如傳聞所說的那樣，大牛愛學習，成績也好了，也確實變成了帥小夥，惹的學校和村裏的女孩子頻頻側目和示愛。
淩媽常常一邊幹活一邊向淩菲抱怨，“你看看人家大牛，這幾年多長性，長大了就懂事了，你再看看你自己，懶得要死，不幫忙幹活就算了，連吃飯都要人喊，真是白養你這麼大了。你看你的房間，這麼亂，也不懂得收拾，懶也懶得有個限度……不是要你和大牛一樣的懂事，但起碼要收拾自己的東西。”
淩菲覺得好笑極了，當年要自己和大牛絕交的是她，現在要自己學習大牛的人也是她。
直到現在她終於是明白國人的強迫壓力教育是什麼意思了。就是在你耳邊嘮叨，死命的嘮叨，直到你耐煩了，也就認命的去照著父母的話去做，以求減少耳朵的傷害。久而久之，形成了一種強迫的扭曲心理，將之實施在自己將來的兒女身上，以求心理上得到慰藉。
淩菲曾在網上看到一篇文章，是講中國傳統灌輸壓力式教育比西方嚐試自由式教育更有用。
對於文章中所提的觀點，淩菲並不完全讚同，但也不向往西方教育。淩菲是改革開放步伐後的第三代，骨子裏帶著傳統思想和現代思維，總是在東方和西方文化差異之間糾結徘徊。
就教育方麵而言，國人對於西方放任自由的教育方式避諱很深，老一輩更甚，隻要求孩子順從接受。
大牛曾笑著說，不順從不行，我們都深受傳統教育，從小就被灌輸這種思想，等發現的時候已經根深蒂固了。我們的家庭觀念很重，都不希望自己父母傷心失望，所以就隻能在壓抑中順從著。
當大牛說這話的時候，淩菲和他之間的關係已經緩解了很多。但淩菲對他還是不鹹不淡，愛理不理。大牛倒是沒覺得怎樣，照樣如同小時候一樣的來她家串門，淩軒對大牛的關係簡直比對淩菲還好，這一點，淩菲沒少嫉妒。
大牛說，你別向一隻受驚的小貓一樣警惕的看著我，我又沒想要對你怎樣。說著，大牛自己倒是先不好意思了起來。
淩菲沒有告訴他，她是因為覺得愧疚，不好意思，為當年要他幫自己背黑鍋的事情。
大牛有一個很好聽的名字，這也是被她取笑的把柄：白岩峰！