正文 第三章 “三湘讀書月”活動(二)(1 / 3)

(四)第四屆“三湘讀書月”活動——與時俱進,擁抱多媒體

隨著活動的深入,各市州組織開展的讀書月活動越來越多,規模越來越大,參與人數越來越多。現在已經成為全國各省市讀書月活動中的一個後起之秀,並逐漸形成了自己的特色。第四屆“三湘讀書月”活動已經具有前三屆積累下來的良好基礎,在啟動式當天就有1500餘人參加了啟動式和圖書漂流、買書捐書活動,掀起全民閱讀的又一波熱潮。2012年諾貝爾文學獎得主莫言還特地為此發來了視頻祝願。據不完全統計,2012年11—12月,全省各地機關、學校、企業、村組、社區、家庭、軍營組織開展了群眾基礎好、百姓喜聞樂見的征文、演講、講座等各類讀書活動1200多場次。

1.開展更精致、更親民的閱讀活動

雖然有前三屆積累下來的良好基礎,但是第四屆“三湘讀書月”活動並沒有裹足不前,在以往具有優秀成果的基礎上開展更精致的努力。一方麵,努力完善閱讀基礎設施。各級新聞出版部門全力推進農家書屋建設,完成全省村村有農家書屋的建設任務,為每個農家書屋配置1600多種圖書報刊和音像製品;各級民政部門和工會加強社區圖書室和職工書屋建設,增加藏書數量和品種,完善管理製度;省圖書館開放24小時自助圖書館,長沙、株洲等地設立24小時街區自助圖書館。

另一方麵,努力提供更好的閱讀服務。比如,省農辦拿出30多萬元專項資金解決各地農村讀書活動的困難;各地新華書店積極開展圖書漂流、優惠購書、“你讀書我買單”、圖書以舊換新等活動;省少兒圖書館在長沙市的部分麥當勞餐廳設置少兒閱讀“圖書角”;株洲市向市民免費發放圖書3萬餘套;湘潭、張家界、衡陽等地積極組織送書進社區和捐贈圖書活動;懷化市為市縣鄉三級黨政機關的黨員幹部提供專項購書經費;省軍區各部隊投入專項經費為官兵購買學術網站閱讀卡。

除此之外,還關注特殊群體的閱讀需求。省領導小組辦公室組織社會各界向湘西、邵陽農村捐贈圖書兩萬餘冊;省圖書館在益陽市捐建了1家愛心圖書室,向益陽市開發區的農民工捐贈圖書800多冊;14個市州圖書館、少兒圖書館開展了向山區和農村兒童送書、送服務活動;長沙市為進城務工人員子女進行免費素質培訓,組織盲人參觀市圖書館盲人閱覽室、看無障礙電影、贈送盲文及盲人有聲讀物借閱證;邵陽市向隆回縣一家聾兒康複學校捐贈圖書1千冊;郴州、衡陽、嶽陽等地積極組織社會各界向農民、農村學生和農家書屋捐贈出版物。

2.發動更科學、更立體的媒體宣傳

第四屆的“三湘讀書月”活動並不止於在原有基礎上的修補與完善,本屆活動的最大亮點在於它將活動思路從過去的以活動和活動對象為核心,變成了現在以媒體為核心,通過多媒體的功能搭配,全麵開拓數字閱讀生活,大力推進全民閱讀。

首先,以圖書館為平台的係列活動延續了傳統讀書月的形式,它能引導人們深入參與其中,是讀書月活動的基礎。第四屆的“三湘讀書月”活動在圖書館平台的活動包括“三湘讀書月·大眾文化講壇”係列講座,即邀請有關專家在湖南省圖書館舉辦係列讀書講座,每月一講。以及開展全省少年兒童“學習雷鋒好榜樣”讀書活動展演,同時,在省少兒圖書館組織開展青少年知識講壇、個性手工坊、經典國學親子閱讀等係列活動。

其次,廣播媒體是被低估的高價值媒體,它精準針對有車一族和學生族,且不需要全部精力,在飛速發展的“快時代”裏,廣播媒體是人們閱讀最為方便的載體。“聲音圖書館”便是以廣播媒體為平台的主要活動,即從11月1日起,在湖南新聞資訊頻道News938(FM93.8)設立“聲音圖書館”欄目,每周一至周五(22:00—23:00)邀請知名作家、文化名人舉行分享好書、交流心得、新書推薦等活動。同時,在每周六、日推出“書香周末”欄目,讓廣大聽眾在書籍中得到沉澱、放鬆和洗禮。省委常委、省委宣傳部部長、省“三湘讀書月”活動領導小組組長許又聲正是通過聲音圖書館來宣布活動啟動的。此外還有“廣播星期悅讀會”係列讀書活動(由湖南廣播電視台廣播傳媒中心每月定期在長沙市內閱讀花園、熬吧等文化主題會所,開展讀書沙龍活動,努力引領閱讀新風尚)、“萬書飛入百姓家”係列讀書活動等。

第三,報刊媒體是有強烈權威感的傳統媒體,雖然受到電子閱讀的衝擊,但大批具有長期閱讀報刊習慣的用戶依舊沒有改變,且當今大多數報刊媒體都有網絡版,其內容往往容易成為網絡傳播的熱點,所以以報刊媒體為平台的係列活動在讀書月的推廣中也起到了非常重要的作用。湖南日報報業集團的相關報刊為第四屆的“三湘讀書月”活動推出讀書專版,每周一期;開設“讀書雜記”專欄,介紹重點推薦書目;“湘書書香”專欄,重點介紹湘版優秀書籍;“書與人”專欄,介紹優秀作者與書籍編寫過程中的故事。在瀟湘晨報采用邀約、征集、專題、互動等方式,開設每月一期的“名人薦書”、“我家書房”、“新書悅讀”等專欄。在《快樂老人報》開辟老書蟲俱樂部欄目,通過舉辦征文大賽、詩歌誦讀會等活動,在老年人中大力倡導“活到老,學到老”的讀書風氣。

第四,新媒體是未來發展的大趨勢,以新媒體為平台的係列活動“三湘讀書月·手機閱讀平台”手機閱讀活動利用移動通信平台,向全省移動用戶發布手機閱讀推薦書目,提供新書導讀、2個月免費閱讀等服務。“三湘讀書月·手機官網”——全民閱讀館係列活動開展三湘手機閱讀達人評選,讀書資訊、書目推薦,“七進E家”主題活動(如名家見麵會、電子書屋等)。活動還圍繞“三湘讀書月”活動主題,利用新浪微博、騰訊微博、網易微博及瀟湘晨報百萬微博、96360、iPhone\\iPad客戶端等新媒體渠道,向全省互聯網用戶發布薦書、用書、讀書等係列新聞與活動信息,引導更多時尚人群參與閱讀、熱愛閱讀,進一步擴大“三湘讀書月”活動的影響力。

三、“三湘讀書月”活動的成果

“三湘讀書月”活動是省委省政府組織倡導、社會積極支持、全民廣泛參與的一項長期的讀書活動,是省委省政府貫徹落實科學發展觀和黨的十七大、十七屆四中全會精神,全力推動學習型組織、學習型政黨和學習型社會建設的重要舉措,也是大力實施文化強省戰略,著力滿足人民群眾精神文化需要,構建和諧社會的重要舉措。在首屆“三湘讀書月”活動啟動儀式上,路建平曾說:“當前我省正處在應對國際金融危機、推動科學發展、實現彎道超車的關鍵時期,全省人民更需要從書籍中汲取精神動力,為應對國際金融危機提供強大的智力支持,為科學發展營造良好的人文環境。”讀書明理,求道創業,勇於開拓,敢於擔當,既是湖湘文化的優良傳統,更是當下湖南人的文化追求。在這個時候“三湘讀書月”活動全麵倡導、激勵民眾多讀書、讀好書,在全社會形成讀書學習的良好風尚,具有重要的現實意義。

(一)瀟湘滿書香

自2009年11月首屆“三湘讀書月”活動啟動以來,全省各級各部門結合自身實際組織了豐富多彩的讀書活動,在全社會引起了廣泛關注,形成了高度共識,產生了巨大影響。

1.複興尚文傳統,重塑濃鬱學風

“三湘讀書月”活動是全省人民精神文化生活中的一件大事,是提高國民素質、促進文化建設、增進社會和諧的一項重要舉措。舉辦“三湘讀書月”係列活動,就是要達到在淺閱讀的時代讓更多的人坐下來看書、靜下來思考、站起來交流、沉下去實踐,推動三湘人民知行合一,實現“倡導全民閱讀,共建文明湖南”的主題目標。豐富多彩的活動在全省上下營造出濃厚的讀書氛圍,提供給廣大幹部群眾大量吸取知識營養的機會。最近一屆的“三湘讀書月”活動在各地組織開展群眾基礎好、百姓喜聞樂見的征文、演講、講座等各類讀書活動就不下1200場次;讀書月活動開展兩年來,湖南手機閱讀用戶累計已達4800萬人次,全省每天有1000萬人次點擊手機進行閱讀;從整體閱讀情況來看,近年來全省“城市閱讀指數”逐漸上升,2012年湖南“城市閱讀指數”為65.4,較2011年的62.9小幅上升,從具體數值上,過去一年中湖南城市居民人均閱讀了6.2本紙質圖書,紙質圖書閱讀量高於全國平均水平。

2.文化成果卓著,頻現三湘英傑

在豐富多彩的讀書活動中湧現出大批文化精英,創造出大量優質的讀書成果。在省委宣傳部、省新聞出版局等機構的領導下,一係列精品湘版文化叢書陸續出版,比如周強親自作序的口袋讀物《讀有所得》,以及通過全國投稿精選61篇輯錄成的《我們家這十年》,它是中宣部迎接黨的十八大8種重點出版物之一,是我省向黨的十八大獻禮的重要作品。這些書籍均獲得了廣大讀者的一致好評。此外,各級領導“帶頭學、帶頭寫”也發揮了積極的表率作用。時任嶽陽市委書記易煉紅、市長黃蘭香、市委副書記盛榮華、彭國甫等同誌的多篇調研文章分別被《黨建研究》、《學習導刊》、《人民日報》、《湖南日報》等重要媒體所刊載,有的還被編輯出版。在由新聞出版總署主辦的“我的書屋,我的家”——全國農家書屋閱讀講演活動中,我省通過“三湘讀書月”活動發掘出來的《我們的老公都變乖》、《農家書屋——大山深處的脊梁》、《書屋進農家,生活美如畫》分別被總署評為特等獎、最佳風采獎和最佳口才獎。

3.長效機製完善,積累可貴經驗

“三湘讀書月”活動通過四次的舉辦,積累了大量活動經驗,一是組織協調機製進一步完善,省新聞出版局作為領導小組辦公室,認真研究製定活動整體方案,各牽頭單位發揮主導作用,並與成員單位和協辦單位積極配合,各市州的組織模式與省裏相同,相關部門組織有力,整個活動部署有方,推進有序。二是閱讀推廣機製進一步成熟。比如,在“進機關”、“進軍營”活動上,把讀書活動與機關黨建、文明創建、創先爭優、宣教活動和單位係統全麵建設等相結合,既提升了機關幹部、部隊官兵的文化素養,又改進了軍地機關的學習風氣,促進了全麵建設。在“進社區”、“進企業”、“進村組”活動上,把讀書活動和學習型社區建設、企業文化建設、新農村文化建設相結合,和社區圖書室、職工閱覽室、農家書屋建設相結合,既改善了群眾的讀書條件,又豐富了群眾的文化生活。三是考核獎評機製得到進一步探索。在獎勵評比方麵,根據各地各部門的工作情況,按照規定程序,評選表彰在讀書活動中表現突出的先進典型,提高積極性。這些經驗,為未來“三湘讀書月”活動在湖湘大地上持續發酵提供了有力保障。為實現建設湖南“文化強省、教育強省、經濟強省”的目標注入了新的內容和活力。