英才小學的操場不但大而且還臨著街，在市中心的繁華地段。每天課後，同學們就在這塊操場上開展自己喜歡的運動，好不熱鬧。有時候，同學們上學來早了，就拿著書坐在操場上綠色的草坪邊的石凳上，朗讀課文。因為操場大，又有一排排梧桐樹，除了鳥兒歡快的鳴叫，同學之間大聲的誦讀互不妨礙。老師和同學都特別喜歡這片場地，稱它為“快樂園”。
一天早上，同學們像往日一樣，拿著書出來，準備在怡人的景致中讀書，卻發現牆角處被拆了，那些磚頭占了操場的一大部分。同學們見此麵麵相覷，不知道是誰這麼大膽，竟然把他們的運動場破壞得麵目全非。後來，有同學打聽到，原來學校為了籌集資金，已將這一大部分臨街的操場出租給別人做露天台球廳了。
“這下我們的‘快樂園’就遭殃了。”有人說。
“唉，校長是不是收了人家的禮……”也有人這麼說。
同學們的議論傳到了校領導的耳朵裏，他們心中也開始思考了。尤其是校長，本來他想把出租得來的錢用來改善學校的教學設施，可是卻使師生們失去了“快樂園”。學校的一位法製老師在一旁提醒校長，說：“國家的《體育法》明文規定，學校的體育場地必須用於體育活動，而不能挪作他用。我們這樣做雖然是為了改善學校的教學設施，但卻是違法的啊!”校長聽了，心裏一怔，沉思了許久，對其他老師說：“我們的確不應該出租孩子們的‘快樂園’。”
不久，操場的圍牆又圍起來了，這學習、運動的搖籃又可以載著好學好動的孩子們在知識、運動的海洋裏遨遊了。
《中華人民共和國體育法》第二十二條規定：“學校應當按照國務院教育行政部門規定的標準配置體育場地、設施和器材。學校體育場地必須用於體育活動，不得挪作他用。”