小明是某市中學的一名初二學生，今年14歲。小明從小就是一個非常聽話的孩子，不僅文明禮貌、樂於助人，而且學習成績也特別棒。他曾在市作文比賽中獲得了一等獎，在每次的考試中都以優異的成績獲得“三好學生”的獎狀；什麼“文明個人”“學習先鋒”……各種各樣的稱號幾乎小明都獲得過。他是老師心中的好學生，父母眼中的好孩子，同學們眼中的佼佼者，不過小明沒有因此驕傲而是更加奮進。
但是，有一件事情在小明的心中至今還存在著陰影。在一次課外活動中，小明和同學們玩耍，在相互的嬉戲中，不小心把同學的小腿弄得骨折了。為此，小明嚇得幾天都不敢去學校，還是在媽媽爸爸的開導下，才回到了教室。可是，老師並不像媽媽說的那樣“不會責怪他的”，相反，老師見到小明來到學校，就把他叫到辦公室訓斥道：“原來你是這樣的一個孩子，做錯事情還不敢承認，還當逃兵，是個十足的膽小鬼，你的那些榮譽都是假的，明天你來學校的時候，把獎狀都帶來，我要宣布你沒有資格擁有這樣榮譽。”從小在讚譽聲中長大的孩子，再懂事，遇到這樣的情況也是心靈的一種創傷。麵對這樣的情況，小明真的就失去了他所有的榮譽了嗎？
榮譽權是每一個公民享有的權利，未成年人也同樣享有。未成年人在校期間獲得的各種榮譽，如參加各級各類競賽獲獎，獲得“三好學生”“優秀少先隊員”“優秀學生幹部”等稱號，學校不得阻礙未成年人獲得該榮譽，也不得隨意給予撤銷或剝奪。