但不管你會怎麼做，現在就來完成這項工作。
2.要求員工學會管理自己，並且要向他們明確這一點。
你可能會同每個員工進行如下談話：
“我要求這兒的每個人都能管理自己。這是什麼意思呢？我要求你能對每一天作出計劃，並且在工作中執行這一計劃。當交給你一項任務時，我要求你能動手來做，或者從我、從另一位員工那裏找到解決問題的方法。我要求你能處理好自己的工作，而不需要我常常監督———這也是我希望你要求自己做到的。
“我們發現，很多來這兒為我們工作的人都缺少自我管理的經驗。我們會送你去參加培訓，幫助你把培訓中學到的知識用在這兒的工作上。如果你能花上些時間和精力，掌握這方麵的技巧並不是一件很困難的事。另外還要記住，你掌握得越好，就會擁有越多的獨立性，而你的工作也將越有樂趣。”
3.把需要馬上運用自我管理技能的任務交給員工去做。
即便經過最好的培訓，如果沒有及時實踐的機會，員工們會很快把所學的內容忘得一幹二淨。作好培訓後的安排，這樣當他們回來工作時，就能運用學會的技能了。員工培訓結束後，你已經為每個人準備好了一項任務———做這項任務時，員工會自覺地將所學知識在實踐中進行驗證。比如你可能會要求一位員工為某個項目製定一個計劃，並與你進行討論。如果你有其他善於自我管理的員工，他們可能會給你一些幫助。
你要做的是，讓員工運用學到的東西，並且堅持不懈。
4.認可員工自我管理的進步。
留意並認可自我管理中的每一個進步，而不管這一進步多麼微小。沒有什麼比這更重要了。是不是有人以前對從何入手做項目一無所知，而現在卻學會了怎樣起步？留意這一點，並對這位員工的成就表示認可。
接著，員工每進一步都要予以認可。在員工越來越擅長進行自我管理之後，你對他們的認可可以逐步減少———但必須保證他們能夠繼續運用這些技能，並在他們成功運用時予以認可。同樣，你應該時時提醒每個員工，他們從開始到現在這個階段，已經取得了多大的進步。
5.培養自我管理的團隊。
當越來越多的員工擅長進行自我管理之後，讓他們來幫助訓練新進員工。這樣做，你能夠得到雙重的回報。那些員工不僅自己更加擅長自我管理，還能夠幫助你對其他人進行自我管理的訓練。因為自己曾經有過這樣的經曆，他們將會懂得如何來幫助那些新進的員工。
妙語點評：
曾經有一位立下了赫赫戰功的美國上將，有一次他參加一個朋友孩子的洗禮，孩子的母親請他說幾句話，以作為孩子漫長人生征途中的準則。將軍把自己曆經征戰苦難，以至最後榮獲美國史上崇高地位的經驗，歸納成一句極簡短的話：“教他懂得如何自製！”其實，培訓員工更是如此，任何優秀的管理者都應牢記：管理和培訓新員工的關鍵就在於教他如何進行自我管理。