二、舉家識字熱
“開課了！”諸葛先生敲著門扇招呼。院子裏貪玩的幾個小家夥陸續進了客房——延氏學堂。白天整日上課的孩子不多，也就老十一、老十二、老十三、老十四。
繼祖師父的夫人領著長子祖光進了學堂。
雙杏領著學走路的老十六和冬梅也進來了，老十五在屋裏亂躥。
諸葛先生叫聲“立正”，自己做出樣子，逐個糾正孩子們的站立姿勢，並教了拱手禮，說：
“昨日已行過拜師大禮，以後路遇師父或長輩行拱手禮即可。每日第一次上課，向師父行拱手禮，其它時節免禮。現在咱們上課。”諸葛先生把五個孩子安置在八仙桌的四邊，擁擠了點。
師娘走了，雙杏幹脆坐下來，在旁邊陪讀。
諸葛先生將事先寫好的大字“趙”貼在正麵牆上，說：“上午學《百家姓》第一姓——趙。”孩子們隨著先生手指的次數連讀六遍。先生說：“好，會讀了。看怎麼寫，把右手舉起來，仿照師父寫。”
先生在“趙”字上臨摩，孩子們在空中臨摩，六遍後，叫孩子們放下手用手指在桌子上再練六遍。
雙杏照先生的要求，抓住老十五的小手練寫一番，自己也學會了“趙”字。隻聽先生說：
“鑒於大家暫時沒紙沒筆，天氣還熱，咱們出去，用小木棍或小石子在地上寫去。”說畢，先生帶頭走出學堂。孩子們在院落裏找來小棍子或小石子，以大地為紙，練寫起來。
先生逐個把握孩子們的小手，規範地練寫。直到會讀會寫。
正要放學，老十放牛歸來，見狀，顧不上吃早飯，請先生教他讀寫了幾遍，自己便在地上邊讀邊寫，一會兒學會了“趙”字，方興衝衝地走了。接著是老九放馬歸來，也學習一番。
雙杏看在眼裏，喜在心中，一手領一個小的來到木工棚下，見丈夫在一塊木板上正聚精會神地用小刀刻著什麼，便不打擾。直到丈夫刻好了，嘴邊掛上了微笑，拿起木板用嘴吹木屑時，才發現妻子正專注地盯住自己。他風趣地說：
“男人瞅女人，是說女人臉上有花；女人瞅男人，圖個啥？”
雙杏笑盈盈地說：“女人臉上開花，男人臉上有疤。”
“疤有啥好看的？”
“疤我也喜歡，誰叫你是我男人呢？光興男人占便宜，瞅女人，不興女人瞅男人，光吃虧。誰定的規矩？唉，五哥，你弄啥？”
孝先樂嗬嗬地說：
“先生寫的匾我怕經不住風吹日曬雨淋，把它揭下來，拓在木板上刻好，再用墨塗了，油上亮漆，既好看，又經久耐用。喜事嘛。”
雙杏溫存地由衷誇讚：
“就你靈性，日能！”說罷，瞅著丈夫甜甜地笑了。
不一會兒工夫，孝先把“延氏學堂”的木匾油漆好了，一邊鑽了一個小眼，穿上木釘。接著，他一手提著錘子，一手端著木匾，雙杏和三個小孩子簇擁在後邊，一同來到客房門前，將木匾釘了上去。
油光閃亮的木匾一下子給延家大院增添了書香氣息，格外醒目，招人喜歡。孩子們為新氣象歡呼雀躍，招得諸葛先生和眾女眷紛紛出門觀看。
孝先找來一截生鐵圓筒，拴牢了繩子，掛在學堂屋簷下，說：“先生以後上課敲它，比門板響亮中聽。”諸葛先生感激地說：“還是延兄想得周到。”
雙杏聽了笑盈盈地說：
“周到還在後頭哩。”孝先一時給懵住了，愣了下問：“你猜，我還要做啥？”
“我才不費那個神猜哩，你肯定會做出別人沒想到的事。”
不出雙杏所料，紅日西沉時，孝先又趕製出四張條桌和四條長凳子。桌子也上了油漆。往學堂那麼一擺，頓時蓬蓽生輝，全然一副學堂的樣子。
諸葛先生興奮地說：
“太好了！可就是僅有五個學生，用不著。”
“預備寬些好，天陰下雨，農閑了，娃娃們都來上學就用上了。夜裏聽故事也不用打堆了。”孝先笑笑地道。
諸葛先生笑了，說：
“知夫者莫如妻也，佩服！”
雙杏甜甜地說：
“嫁了他幾十年，佩服了幾十年，我還不知道他呀，沒有他不會的，就是不會生娃娃。”
庫爾班放羊回來了，插話說：“照先生的話說‘差矣’！親家，他不會生娃娃？哪來的一大群？”
雙杏笑得合不攏嘴，半會兒說：
“當然娃娃是他和我生的。我是說，娃娃不是從他肚子裏生出來的，他除了肚子不會懷娃娃，別的沒有不會的。”
庫爾班一聽樂了，摸著胡子，說：
“女親家，說個可笑話，男親家要能懷娃娃，要女人做啥？男親家隻管撒種子，隻要種子好，撒一個出一個，就是亞克西男人。唉呀，女親家，看你把男親家誇的，沒有他不會的，我不信，他就那麼神？是你太喜歡他了吧？”