正文 第五章 好奇之心,人皆有之——好奇心是孩子興趣的源泉(3 / 3)

美國科學家阿西莫夫曾說:“好奇心是人類精神最崇高的特征之一。”好奇心是推動人類獲得新的認識的內在性動機。孩子那顆純真的好奇心是智慧的火種,需要父母的保護,這樣才能形成燎原之勢,為孩子指引學習和成長的道路。因此,父母不僅要保護孩子的好奇心,還要培養孩子的好奇心,讓智慧之花早日綻開,點燃孩子創新的激情。

很多父母認為:保護孩子的好奇心已經不是一件簡單的事了,要培養孩子的好奇心豈不是更難?

其實,培養孩子的好奇心並不是一件難事。

有一位媽媽曾經因為孩子好奇心太強烈而難以忍受,經過心理專家的分析和勸慰之後,媽媽開始嚐試培養孩子的好奇心,一向成績一般的孩子反而成了班上的佼佼者,孩子的學習媽媽也很少“監管”了。

原來,孩子平時遇到自己不了解或者好奇的事情總是會向媽媽問到底。比如:

天空為什麼是藍的?

太陽為什麼白天出來,晚上不出來?

為什麼夏天下雨,冬天卻下雪?

為什麼有的蘋果是酸的,有的蘋果是甜的?

為什麼西瓜的種子那麼小,卻能長出來那麼大的西瓜?

孩子問的問題雖然不算難,但是,這位媽媽因為學的是英語,對一些科普方麵的知識也隻是略微知道。

這位媽媽向心理專家谘詢以後,心理專家建議她,如果不能回答孩子的問題就先記下來,然後跟孩子一起查書,這樣孩子在查書以後對問題也就清楚了。此外,心理專家還從其他方麵建議媽媽,以培養孩子的好奇心。就這樣,媽媽按照專家的建議,配合自己的想法成功培養了孩子的好奇心,並促進了孩子的學習積極性。

也許,麵對上述事例中孩子的情況,很多父母會因為不耐煩而對孩子訓斥一番,有的父母可能對孩子表現得冷漠一些,對孩子的問題置之不理,有的父母可能會說“自己看書去”,這些做法對孩子的好奇心都是一種扼製和打擊。

針對培養孩子的好奇心,以下方法值得父母們借鑒:

1.給孩子充分的自由

父母對孩子好奇心的保護和培養,除了給予孩子鼓勵之外,還要給孩子充分的自由。一味地強製不僅不會增強孩子的好奇心,還會令孩子產生逆反心理,必然不能取得理想的學習效果。培養孩子的好奇心,讓孩子對事物產生興趣,就一定要給孩子自由。孩子小的時候正是培養好奇心的時候,父母不妨給孩子講一些故事,陪孩子一起看看書,這樣培養孩子對書籍的好奇心,也是培養孩子走向讀書興趣的第一步。

2.讓孩子充分接觸大自然

培養孩子的好奇心要讓孩子與大自然充分接觸。在大自然中,很多奇妙的動物、植物等,都能引起兒童極大的好奇心以及求知熱情,當孩子無法得到答案的時候,父母不妨建議或指導孩子從書中尋找答案。

3.為人父母要學會善待孩子的“為什麼”

隨著孩子的一天天長大,知識和經曆也不斷增多,孩子的問題也會越來越多。就像我們前麵提到的那樣,父母有時也是一知半解,孩子問及的時候,父母不能隨便回答孩子,可以慢慢把孩子吸引到問題上來,讓孩子學會分析和思考,同時還可以和孩子一起去網上、書上尋找答案。

上述事例中的孩子就是因為提的問題太多,媽媽和孩子帶著一堆問題去了圖書館。孩子看到如此多的書,簡直驚呆了。媽媽帶著孩子從一列列書中尋找問題的答案,孩子對書中很多不知道的東西很感興趣,看起書來連媽媽都顧不上理了。

就這樣,媽媽將好奇的孩子引入了知識的殿堂,孩子為了讀更多的書,作業做得又快又好,學習成績也上升了,孩子對學習也產生了濃厚的興趣,媽媽為此感到非常高興。

4.父母要盡可能為孩子創造環境

每個孩子都有好奇心,而有的孩子的好奇心是天生的,有的孩子的好奇心則是後天家庭氛圍熏陶的。對於那些天生就有好奇心的孩子,父母就需要做到保護孩子的好奇心。有的孩子好奇心弱,可能比較鍾情某一類東西,比如昆蟲,而父母會擔心孩子把房間弄髒了,所以,不讓孩子玩昆蟲。對此,父母應該放開孩子,給孩子創造一個環境,比如,孩子愛拆卸東西,就給他一些沒用的東西拆卸,或許還能收到意外的效果呢。

總之,父母要保護和培養孩子的好奇心,這樣孩子才會對某件事物產生濃厚的興趣,從而逐漸培養能力。