成潔的家是一個“世代書香”的大家庭,按奶奶的話說是“一屋子的大學生”。成潔是她這一輩最小的一個,也是最“刁滑”的一個。她是個人見人愛的小姑娘,從小備受全家人的寵愛。
成潔聰明伶俐,讀書不太用心,自感是塊讀書的料。按她的話說,她隻用了三分勁就考了上重點高中。隻要是教過她的老師都說她是個天分很高的學生。雖然學習成績不是名列前茅,但認為隻要努力就能趕上去。高中的前兩年她就這樣無憂無慮地過去了。
高三年級開學,她暗暗下定決心,要擠進班級的前十名,這意味著今後能考上自己中意的大學。但是,經過幾個月的努力拚搏,她的排名反而退步了,從原來的中等偏上降到中等偏下。她對這種情況一點思想準備都沒有,一下子變得憂心忡忡、茶飯不香、夜不能寐,她對自己的學習變得越來越沒信心,身體也越來越差,特別容易染病,她不知該怎麼辦才好。
鍾一航的情況恰好相反。中考時他因為身體的原因沒發揮好,差兩分與理想的重點中學擦肩而過。他痛哭一場後進入一所普通高中,依舊是個陽光大男孩,不拋棄、不放棄,堅信通過高中三年的努力,在普通高中照樣能順利地考上大學。
通過一年的刻苦努力,高一年級結束參加全市統一學業水平考試,他的成績理所當然地是本校的第一,而且比他在某重點中學學習的原來的初中同學、競爭對手還好。一時間,他成了全校師生關注的焦點人物,順利當選為校學生會主席。那以後,他的進步一發而不可收,不但順利考入一所不錯的大學,刷新了高中母校學生考入高等學府排名的紀錄,更可貴的是,他知道自己想要什麼、適合什麼、怎麼去追求理想目標。所以,當他以優秀學長的身份回母校做講座時,他已經是一所知名科研院所的教授了。