從此，他晨昏不輟，苦練不止，書法進步可以說是“脫胎換骨”，這為他以後成為一個大畫家和大書法家奠定了堅實的基礎。
受曾老師的影響，張正權這時又開始迷上了京劇。他從小就是個川劇迷，那是受了父母的影響。
這個現象有趣而又普遍，中國的畫家、書法家幾乎個個都愛戲劇，而中國的戲劇名家也大都喜歡書畫。
曾先生說到其中的原因時說：“這其實也沒有什麼神秘的，戲劇的唱腔和書法繪畫上的用筆，都在運氣，唱腔中的抑揚婉轉與書法中的鋒轉用筆有異曲同工之妙，就是戲劇中的身段、服飾和臉譜等，也都對繪畫大有啟發。”
張正權的戲看得越多，就對老師這段話體會越深。
有一天，他在老師家裏寫了一整天的魏碑，到了傍晚，突然想起了今天路過“三和”戲園時，發現掛出了牌子，今晚是譚少山的《馬鞍山》。譚少山外號叫“譚叫天”，此外號因戲迷稱讚他嗓音高亢，穿透力極強而得。
這時，張正權坐不住了，悄悄溜出去，在街上買了兩個芝麻燒餅，走進了戲園裏。
這出戲看得真過癮。《馬鞍山》講的是鍾子期和俞伯牙結為知音，相約一年後再會，想不到一年後在馬鞍山上，俞伯牙隻見到了鍾子期的父親正給兒子上墳。子期已去，這曲《高山流水》還有誰是知音？於是悲痛欲絕的俞伯牙摔琴報知音。
戲散了，張正權還一直沉浸在劇情的傷感之中，他被深深地打動了，一路走著，情不自禁地哼起鍾子期老父親鍾元甫的一段原板：
人老無兒甚慘淒，
似狂風吹散了滿天星。
黃梅未落青梅落，
白發人反送黑發人。
啊！我的兒啊！
他一邊唱著，一邊將胡子搭在右手上，搖頭眯眼，學起動作來，不知不覺就跨進了老師的院門。突然發現，老師屋裏的燈還亮著。他立刻腦子裏“嗡”的一聲，鍾老爹的影子不在了，隻有髯師嚴厲的麵孔。
“季爰，你回來了，到我房裏來一下。”
聽到老師這一聲湖南口音，正權的心裏更緊張了，心想：“完了，這回可能要挨罵了。”隻好低著頭走進屋內。
曾先生問：“剛才去聽譚叫天的戲啦？”
張正權不好意思地低下了頭，不敢說是，但又不敢撒謊。
他正惶恐間，卻聽老師接著說：“叫天的戲實在好。他善銅錘花臉，尤其是他的唱腔，韻味十足，妙不可言，那拖腔常有一波三折之妙。這就與我們練習書法一樣，有神氣相通之處。”
“多聽他的戲，品味其中的奧妙，對於提高書法水平很有幫助。這就叫處處留心皆學問。戲曲與書法、繪畫同屬藝術的範疇，它們有共性的東西，可以相互借鑒，也可互補。唐代書法家張旭，見公孫大娘舞劍器而得其神，從此提高了草書的藝術。”
老師這幾句話，仿佛在正權的心中開了一扇天窗。
老師說得興起：“本來，我今天準備約你們一起去，想不到你一個人先溜了，而且還占了一個好位子。看戲，我不反對，但是，首先要完成自己的學業。而且要樂大家樂，總比一個人樂更樂。古人雲：獨樂樂不如眾樂樂。好了，你去吧！”
晚上張正權在床上輾轉反側，腦子裏想著先生的話語，不由得茅塞頓開：“以前我雖然喜歡戲曲，但隻是欣賞，卻沒有品味其中的奧妙。從此，我要更加細心品味戲曲以及生活中一切與藝術相關的知識，提高自己的書畫水平。”
從此他依然經常去看戲，不過經常是與老師一起去，或約幾個朋友。他經常說：“我是奉旨看戲，名正言順。”而且也漸漸與許多著名的戲劇藝術家建立了深厚的友誼，如梅蘭芳、馬連良、程硯秋、俞振飛等，甚至有的成為世交。