他像一棵適逢新春的老樹，開始發芽抽枝，他要把他的枝丫伸向祖國的任何地方，他要看到祖國春色滿園的時刻。
1．夕陽紅
錢學森一生得到的榮譽和獎章，他根本就記不得有多少，他的兒子永剛和女兒永真，曾指著放在儲藏室裏成堆的獎牌戲謔父親：“爸，你都快成獎杯專業戶了！”錢學森聽到兒女的話，總會眯起他慈祥的雙眼：“這些都是過去的，我不需要。”他還適時地教育孩子：“獎杯隻代表一個時期的結束，並不代表現在或者未來。”
這位世界著名的科學家從來沒因過多的光環而稍有停步，他光潤的額頭總是閃著飽滿的亮光，雖然已近古稀之年，但他書房的燈依舊會亮到深夜，從不懈怠。
錢學森一生酷愛讀書看報，每天早晨一起床，他總會習慣地坐在窗前的藤椅上，手邊放一杯沏好的熱茶，興味十足地把當天的早報瀏覽一遍，把各條對他來說比較重要的新聞看一看。晚上呢，則躲在他自己的書房中看那些有學術價值的報道或論文。
他家裏每年訂的報紙雜誌多得可以開一個小報亭了，錢學森總是說：“物質生活要適可而止，而精神生活千萬不能適可而止啊。”
走進他的書房，不管是什麼人，都會被四壁的書櫃所吸引，滿滿的書把房間變成了圓形，這裏除了窗戶，再沒有一處空閑地方了。
成千上萬冊的書籍占據了錢學森大量的寶貴時間，他除了白天上班之外，其餘時間，全部花費在閱讀刊物、書籍上。
錢學森又在向另一個新的科學挑戰，他叫它———係統工程。
20世紀60年代的時候，錢學森就開始注意這種技術了，那時候，在他剛剛離開的美國，這種技術已經開始運用。他們把它運用在北極星導彈核潛艇的研製上麵，使生產周期縮短了將近三分之一。
美國人稱這種技術叫“計劃協調技術”。
可惜當時中國的社會環境太惡劣，轟轟烈烈的“文化大革命”運動，使他幾乎沒辦法安安靜靜地坐下來搞學問。
終於，到了1978年，科學的春天再一次光臨祖國大地。那一年，錢學森又一次向科學的高峰發起了挑戰。
他每天已不是8小時工作製了，他的一生也從來沒有按照過這個規定。他每晚工作到深夜，而每天早上，天還沒有亮，他就又翻開了書頁。
與此同時，他還要參加各種補習班的授課工作，其中一兩個補習班離他的住所比較遠。騎自行車要半個多小時，錢學森本來可以用公車接送，但由於當時社會條件比較複雜，公車又太少，他總是把車讓給別人，自己就騎著那輛很舊的“飛鴿”牌自行車，穿梭於北京的大街小巷。
早上，他以最快的速度起床、洗漱、吃飯，然後就推起他那輛小飛鴿急急忙忙往外趕，有時候，遇上交通堵塞，他會吃力地在人群裏擠來擠去，等到了教室裏，早已是一頭一臉的汗了。
錢學森沒有休息一下，擦一把汗，就開始了他的課程。
他的這種生活有兩年多，在他的教育下，出現了許多品學兼優的學生，這些學生後來就擔任起了教學的任務。
錢學森投入地研究他的係統工程，並寫下了大量的論文。
他辦公室的牆上，掛著一張色彩鮮豔的“蘋果樹”。錢學森經常認真地在“蘋果樹”上描呀，寫呀，原來隻有幾個枝丫的蘋果樹，被他畫得越來越大。
那是錢學森用於研究的“聯係圖”，他按技術和組織上的各種時序和邏輯分別標在這棵蘋果樹上，再運用數學方法進行分析、預測，這樣，要想知道的東西就會很清晰地在蘋果樹上呈現出來了。
錢學森的蘋果樹，不久就引起了研究所裏工作人員的注意，他們紛紛擁向錢學森的辦公室，爭先恐後地看這棵神奇的蘋果樹，他們評論著，提問著，錢學森笑微微地站在旁邊，看著他的學生們，心裏有說不出的快慰。
終於，在20世紀70年代中後期，他的工程完成了。在部隊，他給年輕的戰士講，講他們的軍隊係統管理學。戰士們筆直地坐著，一行行，一排排。眼睛睜得那麼大，耳朵好像都要豎起來了，看著戰士們個個威風凜凜，那麼專注地聽他的課，老人的心裏樂開了花。
從部隊出來，他又進了工廠，又從工廠到農村，從農村到學校，在他的大力幫助下，許多學校開設了係統工程專業，培養出了一批高質量、高水平的管理幹部。
錢學森想用他的係統工程來幫助農民們發家致富。
他先是作工作報告，到處宣傳，說他的這種計劃是第六次革命。
人們不懂，不懂沒關係，他幹脆走進了山區。
在農家小院裏，錢學森一邊幫老百姓講科學技術，一邊向他們打聽身邊的困難。山區的農民，每家都窮得很，住的是用木頭和草搭的小屋，屋裏的家具也是木頭的，哪裏是家具呀，隻不過是幾塊木頭拚釘到一起的桌子或床，錢學森看到農民這樣窮，更增強了決心。
看到滿山的奇石怪草，他想到了種草植樹，看到山下的水塘，他想到了養魚和蝦，看到廢棄的木頭，他想到了種蘑菇。他滿腦子的好主意。