由此可見，禮讓是團結、合作、成功的重要前提。
本來安宮的心情很好，但是當他走進教室看見自己書桌上的一攤汙水時，頓時變得火冒三丈。“誰他媽幹的？不長眼呀？”嘴裏不幹不淨地罵罵咧咧。同桌是個膽小怕事的人，他小聲勸慰說，“可能是值日生，可能不是故意的，別生氣了。”“我沒你這麼大度，誰弄的？我跟他沒完。”
這時，值日生江河和小浣拿著掃帚走了進來。安宮一步衝到他倆的麵前，“你倆不長眼？水怎麼往我桌子上灑？”
江河也急了，“你怎麼跟瘋狗一樣逮誰咬誰？我倆今天打掃外麵的衛生區，根本不知道這事兒！話說回來，就是我們潑的又怎麼樣？不就是幾滴水嗎？有什麼了不起！瞧你那副德性！”
安宮一聽，氣得渾身哆嗦，他衝過去就是一拳。江河也不示弱，掄起一把椅子就迎了上來。但馬上被小浣和其他同學抱住了。
小浣走過去說，“安宮，實在對不起，是我不小心弄上去的，請你原諒我。”說著掏出自己潔白的手絹，把安宮的課桌擦的幹幹淨淨。
江河氣惱地說：“你怎麼這麼沒骨氣？不是你幹的幹嘛背黑鍋？我根本不怕他！”
小浣說：“沒什麼，幾滴水，擦幹不就行了！”這時，旁邊的一位女同學站起來，“對不起，這事都怨我，我灑水時不小心潑在安宮書桌上。當時想著給你擦幹淨，但一忙就忘記了。請你們別再吵了，都是我不好！”。
安宮和江河不好意思起來，他倆互相看了一眼，同時說了聲：“對不起。”
我們可以設想，如果不是小浣禮讓的話，肯定會導致一場惡鬥，後果不堪設想。我認識的一名學生，因為打飯和同學發生了口角，性情暴躁的他掄起板凳朝同學的腦袋狠狠砸去，同學死了，他也要在高牆內度過自己的一生！因此，在日常生活中，不管占不占理，一定要禮讓別人，心胸寬一些，氣量大一些，不作無謂的犧牲，不為芝麻綠豆的瑣事大動幹戈，讓人看輕自己，更不利於團結和自我的修養。