4.對比激將法
這是要借用與第三者的對比反差來激發人的自尊心、好勝心和進取心。用對比法激人，選擇對比的對象很重要。一般來說，最好選擇被激對象是比較熟悉的人，過去情況與他差不多，各方條件現在則相差很大，而且對比的反差越大，效果越好。
5.煽情激將法
這種方法需要用具體的有感染力的描述，用富有煽動性的語言激起人們心中的激情、熱情。所用的可以是嚴酷的現實，也可以使輕鬆的遠景，完全由自己選擇。
6.巧妙激將法
這可以根據年輕人真強好勝的特點，也可以利用老年人自尊心強的特點，你越說他不中用，他越不服老，越能表現出勇敢。所以，當別人指責他放棄責任、隱退不出，嘲笑他不負責任、膽怯後退時，他身上的能量就激發出來了。
在運用激將法時，要主義以下幾個方麵：
要使下屬有責任感。你若對下屬說：“這件工作拜托你了！希望你能好好地完成它、大家都拭目以待。”如此，他們會深受感動，並且努力振作，全心投注於工作中。
要能激起下屬的英雄氣概。你與下屬商討：“這個問題不知道如何解決，真傷腦筋。你有沒有什麼好的點子？”此時，下屬多半會說：“如果這麼辦，應該可以！”你就可以趨勢追擊，把任務交給他去處理。
要能喚起下屬自尊心，假如領導對下屬提出：這件工作太難了，我看算了！然後詢問他的意見，此時若對方是一位自尊心強的人，相信他會拍胸脯保證說：“什麼？那種工作我完全可以幹好。”
這些方法都是為激起下屬的意誌力而使其聽命於上司的策略。可以認同對方的立場、想法，並且給予高度的評價，這與激將法育著異曲同工之妙。
在用人過程中，采用“間之以是非而觀其誌”，要注意分寸。容易使人泄氣。所以，采用這一識人方法時出發點一定要正確。不是為了整人去挑撥是非，而是為了選拔人才，用是變非，變非是去激被考察的誌向變化，觀其在是非曲折中能否承受這樣的考驗。如果受了一點委屈，被誤解就破瓶子破摔，這樣的人是成不了大才的。應該有大將風度，不管風吹浪打，勝似閑庭信步。
曆史上有許多立下赫赫戰功的英雄，他們也曾經運用了激將發，使自己的將士而凱旋而歸的喜訊。如：
戰國時，秦國統一六國的時候，閻王不甘心敗給秦國，燕王想派人去刺殺秦始皇。思來想去還是選擇民間俠士荊軻，此人勇猛過人，而且相當自負。燕王非常清楚，此次行動不是凶多吉少，而是有去無回。於是燕王就利用荊軻的自負弱點，為他廣為宣揚，說此人如何高尚，如何俠義，總之都是說的他的好話。最後在民間形成很好地口碑，然後再聚眾宴請他，當者百姓的麵請求他去刺殺秦王。就是因為激將法而使這位勇士長眠於他鄉。這就是讚美與激將的魅力。如果把它運用大棚管理中，就是人們常說的“激勵法”。作為領導，首先應該明白自己員工的心理，其次，學會讚美下屬。要做到發自肺腑的稱讚。當員工做出成績來，不要吝嗇自己的讚美。
還有就是南宋時期，嶽飛與金兵打仗，雙方對陣。金兵太子金彈子出戰，此人凶猛異常，連勝數陣。嶽飛的大兒子嶽雲請求出戰，但嶽飛擔心他年少無知，犯下輕敵的錯誤，就說：“金彈子勇力過人，非比尋常，還是為父親自出戰吧。”這句話惹怒了嶽雲，立下軍令狀，不殺金彈子，不回營。結果經過苦戰，一錘子打死金彈子，得勝回營。嶽飛巧用激將法，使兒子心中產生必勝的信念，這樣才能足夠的重視對手，使出渾身解數。有些員工，確實有能力，但不是不夠自信，而是自負，認為什麼事都難不倒他們。對於這樣的員工，領導仍然可以用“激將法”來打擊他的自負，讓他考慮到問題的後果，才能足夠重視，勝算的可能才會更大。
俗話說：“人爭一口氣，佛爭一炷香。”為爭一口氣的人們總是不惜犧牲一切。管理者在確定目標後，最重要的事就是激發部下的鬥誌。但激將不是激化矛盾，必須有好的動機和可以把握的結果。淮陰無賴侮辱韓信膽小，揚言要麼你殺了我，要麼你從我胯下鑽過去。還好他遇到的是韓信，要是遇到項羽、劉邦隨便哪一個，其命休矣。一流的激將術首先應該是善意的，如果損人利己，終有暴露的一天。很多時候，激將之所以奏效，不是對方不明就裏，而是受到施計人的激情和良苦用心所觸動。