菲兒捧著這封情書，又為曉天的情意感動，又覺得自己不該接受他，不想這麼早就開始戀愛。
這樣矛盾的情境，真是讓菲兒左右為難。
青春期的時候，人體內的同性激素含量激增，會使得一個人產生接近異性的願望和需求。這種願望和需求的產生是正常、健康的。青春期的你喜歡異性，實際上也是心智正在不斷發育成熟的標誌。青春期，正是對異性產生朦朧好感的時候，情竇初開的年紀裏，總會有那麼幾件浪漫的事情發生。
很多人都會在青春妙齡的時候收到過，或者寫過情書吧。當你第一次收到熾烈的情書的時候，尤其是自己朦朧中也有些喜歡的人的情書的時候，也許會有感動、羞澀、興奮、激動、希冀、緊張、不安等等情緒一起湧上心頭，在這種百感交集的時刻過後，你會不會冷靜下來思考一下自己應該怎麼做呢？
大部分情況下，中學生的情書是在表達一種純真的情感，所以，收到情書的你，還是應該尊重對方，善意地表達自己真實的想法，避免對他人和自己造成傷害。
看看下麵的建議吧：
首先要注意的，就是要把握好自己。麵對別人的熾烈感情，學會把握住自己，不被感情衝昏了頭腦，你就戰勝了自己。
應該果斷地表明自己的態度。中學時期你的心智成熟程度、學習任務重等特殊情況決定了你不可能像成人那樣戀愛，所以，對於別人的求愛，你應該學會拒絕，不要和對方一起沉溺其中，給以後的人生帶來悔恨。
表明自己態度的時候，不要模棱兩可，曖昧不清。可以跟對方說清楚其中的利弊，使對方明白你的想法，這樣也可以使你們互相理解，共同進步。相信隻要你能夠動之以情、曉之以理，對方是能夠理解的，你們還能夠保持友情。
對於同學的感情衝動，應該學會理解和諒解。青春期對異性產生欣賞和愛慕是正常的，不要盲目地責怪和瞧不起他（她），更不要傷害他（她）。學會尊重對方的感情，像當眾責怪或嘲諷對方的這一類行為不要出現，否則會給對方帶來巨大的傷害。此外，在一般情況下，如果對方不是胡攪蠻纏的人，不要動輒告訴家長或老師。可以把這件事情當成你們共同的秘密來保守，如果能這樣，相信對方也會感激、尊重你的。
三、男女生交往有好處
勝南家在農村，小學畢業後就開始在城裏的姑姑家寄住上中學。
勝南有些靦腆，跟陌生人說話的時候手腳不知道往哪放好，尤其是碰到女孩子，會臉紅得像烙鐵，心跳得像揣了個小兔子；要是說起話來，還會口吃。為這個，同學們總笑話他。
就這樣，勝南不願意和女孩子交往，他覺得自己總是很難為情，還覺得和男孩子交往就夠了，和女孩子交往沒啥意思，還容易犯錯誤。
看得出來，勝南性格內向，有一些心理上的交往障礙，尤其是和女生交往的時候。之所以存在這樣的情況，可能是因為他對自己家庭背景、外貌等原因存在自卑心理；也有可能是因為他缺乏與人的交往而存在羞怯心理。
在這種交往心理障礙下，勝南轉而對自己進一步失去信心，認為自己總是會難為情，不願意和女生交往，他沒有認識到異性交往的各種益處，這樣也無形中更加封閉了他自己，使他的社交障礙得不到解除。
事實上，異性交往的益處是很多的。有很多不像勝南這樣有社交心理障礙的中學生，講到異性交往也覺得不好，實際上這是一種片麵的認識。
異性交往是人們的社會交往中不可缺少的一部分，在每個人的個體成長過程中也是必然要經曆的。隻要你自己把握好分寸，男女生的正常交往並不像很多人想像的那樣一無是處和危險。
首先，異性交往有助於取長補短。男女之間無論在生理上還是在心理上都存在一定差異：男生比較有力，女生比較柔弱；男生擅長抽象的、宏觀的思維方式，女生則擅長形象的、微觀的思維方式；男生更注重理智，女生更注重情感；男生爆發力比較強，女生的耐力更勝一籌……在異性的交往中，通過互相影響，可以取長補短，共同進步。
其次，在情感方麵，在異性交往中獲得的情感交流和感受，往往是在同性身上感受不到的。通常說來，女孩子情感比較細膩，富於同情心，容易給人安慰和心靈的寧靜；而男生的情感粗獷、熱烈、堅定有力，更能夠消除女孩子的愁苦和疑惑。
此外，如果你隻是在同性範圍內交往，你的心理發展往往會比較狹隘，如果既有同性朋友、又有異性朋友，就能夠獲得更加豐富的個性。在與異性交往的過程中的個性滲透、個性互補更有利於你個性的全麵發展。一般說來，那些既有同性朋友、又有異性朋友的孩子，往往個性樂觀開朗，為人誠懇熱情，也更樂於幫助同學；而那些隻有同性朋友的人，往往缺乏健全的情感體驗，不具備與異性交往的能力，社交和生活的圈子較小，人格發展不夠完善。
嚐試正常地與異性交往：
增強自己的自信，才能自如地與異性交往，不然會畏畏縮縮，出現像勝南那樣的情況。