公共財物是屬於大家共有的東西，如公用電話、公共廁所、垃圾桶、郵筒、路燈以及花草樹木等等。學校的教室、課桌、粉筆、張貼畫等教具也是公物。公共財物給人們提供了學習、娛樂、通訊、交往等不可缺少的各種方便條件。一切公物都是國家耗費了財力、物力，依靠工人、農民、知識分子的勞動所創造的，它們屬於全社會公用的。每一個社會成員，包括小學生都是社會的主人，每個人都可以使用這些公物，但它們又不是個人獨用的設施。因此，為了大家都能在社會上愉快地生活，同學們都能在學校裏正常學習，我們一定要愛護公物，珍惜教具，做一個文明的小學生。
悄悄告訴你
★珍愛自己周圍的公共財物。不管身處哪裏，都要嚴格要求自己，即使周圍有破壞公共財物的行為，也不要盲目模仿，而要堅持自己認為正確的行為。
★阻止破壞公共財物的行為。現實生活中難免有一些人，會做出有損公共財物的行為，我們可以適時地幫助和提醒這些人，共同維護美好的家園。
★公共財物麵臨險境時學會呼救報告。有些人比較自私，他們盜竊國家公共財產占為己有，損害公眾的利益。如果你發現了這種現象，要學會報警。
★做力所能及的事情。如果發現公共財物被損壞了，為了美觀和便利，我們可以做一些力所能及的事情。比如潔白的牆壁、平整的桌麵因遭到亂畫而不堪入目，我們可以拿起抹布清洗幹淨等。
在現代社會，公共生活領域不斷擴大，人們相互交往日益頻繁，社會公德在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩定方麵的作用更加突出，成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。
大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民。
——摘自《公民道德建設實施綱要》
草原英雄小姐妹
1946年2月的一天，蒙古族11歲的小姑娘龍梅和9歲的玉榮，幫助阿爸放牧集體的384隻羊。她倆見住家附近的牧草稀疏，便趕著羊群翻過雪坡，向牧草茂盛的草原走去。草原上的天氣變化無常，早上還是晴好的，到了中午，天氣突變，烏雲密布，狂風卷著大雪呼嘯而來，羊群驚嚇得叫著順著風向前跑，怎麼也趕不回去。為了集體的財產不受損失，她倆決定跟著羊群走。
到了晚上，風暴越來越大，氣溫下降到零下37攝氏度，龍梅和玉榮都成了小雪人。地上的雪也越積越厚，她倆踩著積雪，跌跌撞撞地向前走，一路上不知摔了多少跤，跌倒了又爬起來，但無論如何也不讓羊群走失。走著走著，玉榮的一隻靴子丟失了，她的腳凍成了冰疙瘩，可是她一點也沒有發覺，隻是一心跟著羊群。漸漸地夜深了，她倆又冷又餓，但仍然堅持和羊群在一起。在風雪中，她倆趕著羊群走了一天一夜，行程30多公裏。
龍梅和玉榮深夜未歸，驚動了大家，鄉親們立刻四處尋找，第二天清晨，終於在離家很遠的地方找到了她們。她倆的腳凍傷了，可羊群仍在她們周圍，除了三隻羊凍死了以外，其餘381隻羊都安全保住了。她們把集體的財產看得比生命還重要，還寶貴，這充分顯示了少先隊員愛護公共財物的高尚品質。她們的行為得到人們的稱讚，被授予“草原英雄小姐妹”的稱號。