曾氏家好事成雙。就在曾國藩外出求學的第三年，曾麟書終於在第十七次應童子試中取中，成為一名生員，俗稱秀才。從而改寫了曾家族入湘五、六百年間沒有功名的曆史。若幹年後，曾國藩還為此大發感慨，說“至是乃若創獲，何其難也”。
曾麟書“積苦力學”，在開設家塾的二十年間，他一邊課徒教子，一邊溫習八股考試文章。雖然在四十有三的年齡才拿到士大夫的入場券，但它對後人的影響是鼓勵、是前引，因為它證明：農家子弟可以通過讀書走向功名之路。
然而，曾麟書畢竟人到中年，他不願意也不大可能在秀才——舉人——進士的道路上走下去。此時的他隻有二個願望：一是希望兒子曾國藩能用最短的時間走完他的秀才路，所謂“深喜公（指曾國藩）之繼起而早獲售（考中）也”。他的另一個願望是多盡為子之道，服侍好勞累一生的父親。常言道：久病無孝子。但曾麟書幾年如一日，對癱臥榻上的父親服侍得周到細致。 曾玉屏晚年患了中風病，以致身體癱瘓，臥床不起。到了第二年冬天，病情加重，連話也不能說。需要什麼東西時，隻能用眼睛示意。即使非常痛苦時，也隻能皺皺眉頭而已。曾麟書從早到晚服侍其父，很能體會老人的意思。夜間陪在父親房中服侍他睡覺，曾玉屏本來就不忍心頻繁地將照顧他的人喚醒，而其他的仆人又不能盡心稱意。曾玉屏一夜要小解六七次之多，曾麟書則精心留意，一旦知道父親要解手，便將便器送過來接著。過了一會兒，又是這樣，總是不厭其煩。曾麟書常常在暗夜裏聽父親的動靜，做事既周到而又不失分寸。當寒冬時節，父親需要解大便時，則命令他人搬動病人的手腳，而自己以身軀為父親遮擋風寒。有時父親身上弄髒了，則替他洗幹淨，換內衣內褲時，也盡量不將父親翻動得太厲害。整個晚上，都屏聲息氣，輕手輕腳。第二天白天，曾麟書的弟弟接替照顧父親，其侍奉恭敬周到也如同自己一樣。久而久之，那些孫子、孫媳婦們，無論內外長幼，都為曾麟書的精神所感動，大家爭著為曾老爺洗滌弄髒了的衣物，不以為臭，反以為樂。有時還用竹椅將曾老爺抬到庭院中，大家做些遊戲，盡量使老人家快樂些，而每個人都有自己的一套花樣。父親病了三年多，這期間，曾麟書沒有睡過一夜安穩覺。時間越久照顧得越周到，態度越恭敬，而這時的曾麟書，也已是年及周甲的老人了。
曾麟書生活的時代，是清朝由盛轉衰的時期。他接受的雖也是封建傳統教育，但又不同於嚴格的正統教育，這主要表現在他不拘守一途，沒有教條和框框，做什麼事都求實用。他既掙紮於農與士之間，又對這雙重角色都很認同，做的也很稱職。他用二十多年的時間改寫了曾家“世代業農”的曆史，這種改變不僅具有象征意義，更重要的是為後代趟開了一條路。他繼承曾玉屏的遺訓，“發憤督教諸子”，為他們創造讀書用功的條件，教導他們為人處世、治事作官的訣竅。他完成了屬於他的使命，至於“治國、平天下”的更高境界，他留給了子孫們。他雖“僻居窮鄉，而誌存軍國”，令諸子墨NFEA3從戎，就是這種思想的體現。他在晚年曾自撰一聯抒發其誌：粗茶淡飯布衣衫，這點福老夫享了； 齊家治國平天下，那些事兒曹當之。