3．鼓勵實踐
想象是人腦對已有表象進行加工改造而形成新形象的過程，它的特點是在記憶表象的基礎上產生和超脫現實。所以，讓孩子獨立思考的同時，為他們提供親曆親為的機會就顯得彌足珍貴。
可以說，想象力是孩子的智慧財富。對於想象力豐富的人而言，即使生活陷於逆境也不會感到絕望。而世間最悲慘的人就是那些缺乏想象力的人，他們在殘酷的社會競爭中往往很難找到立足之地。
不要讓惻隱之心折斷了男孩理想的翅膀
理想意味著對未來的憧憬和向往，表達著對未來的渴望和追求，它猶如火炬照亮了人生的道路，指明了人們成長的方向。父母引導孩子樹立人生的理想與追求，有著重要而又特殊的意義。一位詩人說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃希望之燈；理想是燈，照亮夜行之路；理想是路，引你走向黎明。”
可見，理想是深藏在心靈裏的一道迷人的風景，是掛在遠方的一盞炫目的燈塔。理想於人生，有非常重要的作用。對一個孩子來說，理想的種子一旦生根發芽，則對任何一件事都不會滿足於現狀，有追求完美、追求最高境界的欲望。取得一定成績後，總有更上一層樓的決心和氣魄。這樣的人不成功與此，必成功於彼，而且成功的規模也往往比較大。
其實，人的理想從兒童階段就開始萌生了，它是隨著孩子學習與實踐活動的發展，隨著家庭和學校教育的不斷深化，從無到有、從低水平到高水平逐步形成的。為此，父母千萬不能錯過孩子童年、少年階段的立誌。它比其他所有教育和培養都更重要，也更不可彌補。一個人錯過了其他東西或許可以補救，一旦錯過了立誌的最佳時期，則是永遠無法補救的。
如今，大多數家庭隻有一個孩子，父母都希望自己的孩子長大後成龍成鳳，這種善意的願望本無可厚非。可是，父母卻把孩子視為了掌中的寶貝，從孩子出生到成家立業，父母總想牽著孩子的手，不想讓其受一點苦、流半滴汗，嚐試糊口的苦辣酸甜，總想替孩子扛。
很多父母時常把“再苦不能苦孩子”這句話掛嘴邊，自從孩子出生以後，不管是腰纏萬貫的富翁，還是一貧如洗的窮人，都對孩子嗬護備至，從吃喝拉撒到大大小小的事務都是父母包辦代替。所以，很多父母或許是付出最多的父母，但他們的孩子卻未必是最成功和最幸福的孩子。因為他們的孩子缺乏理想，也缺乏為理想而努力奮鬥的精神。
小超已經上初三了，但在家裏，這個大小夥子依然是飯來張口，衣來伸手。作為獨子，小超享受著父母全心全意地愛和嗬護，一直以來，做飯是爸爸的拿手活，而媽媽，整個就是小超的貼身保姆，他至今還未洗過一件衣服，更別提做其他家務了。
小超一天的生活寫真：早上6點，爸媽準時起床，為小超準備早餐，等到他們忙得差不多了，才把睡眼惺忪的兒子拖到盥洗室，並把早已準備好的牙刷牙膏送到兒子手裏。刷牙的時候，小超媽媽趕緊為他放好洗臉水。忙得差不多時，爸爸也已做好早餐等兒子來吃了。趁小超吃飯的時候，媽媽抓緊時間給她整理書包，然後穿鞋襪，吃完早餐的小超拿著書包走人即可。每天放學回家，小超的媽媽早已經為他準備好了換洗的衣服，放好洗澡水，等小超穿戴好後全家人才開始吃飯。之後，小超開始自己唯一的活——做作業。
小超的家境其實並不富裕，爸爸單位效益差，工資微薄，媽媽隻是公司的普通會計，但是，無論吃喝還是穿戴，小超的爸媽總是盡一切所能來滿足兒子的要求，就怕一個疏忽，委屈了兒子。在這樣的愛護下，長大的小超每天接受者父母的恩賜，卻從來沒有想過有什麼夢想，更沒有想過要想方設法實現自己的夢想。
據說，在美洲遼闊的草原上，生活著一種雕鷹，它有著“飛行之王”的美譽。它飛行的時間之長、速度之快、動作之靈敏，堪稱鷹中之最。被它發現的小動物，都難逃它的捕捉。但誰能想到那壯麗的飛翔後麵卻蘊含著滴血的悲壯。
當一隻幼鷹出生後，沒享受幾天舒服的日子，就要經受母親近似殘酷的訓練。在母鷹的幫助下，幼鷹沒多久就能獨自飛翔，但這隻是第一步，因為這種飛翔隻比爬行好一點。幼鷹需要成百上千次的訓練，否則就不能獲得母鷹口中的食物。第二步，母鷹把幼鷹帶到高處或懸崖上，把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母鷹活活摔死。但母鷹不會因此而停止對它們的訓練，母鷹深知，不經過這樣的訓練，幼鷹就不能翱翔藍天，即使能，也會因為不能捕捉到食物而餓死。第三步則充滿著殘酷和恐怖，那被母鷹推下懸崖而能展翅飛翔的幼鷹將麵臨最後也是最關鍵、最艱難的考驗：因為它們那正在成長的翅膀會被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼，然後被再次從高處推下。有很多幼鷹就是在這時成為悲壯的祭品，但母鷹同樣不會停止這血淋淋的訓練。
有的獵人動了惻隱之心，偷偷地把一些還沒來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家喂養。可後來獵人發現，那被自己喂養長大的雕鷹至多能飛到房屋那麼高便要落下來，那兩米多長的翅膀反而成了累贅。