正文 第26章 突出發展主體的教學評價(1)(1 / 3)

美國的中小學統考

美國長期以來對教育采取鬆散型管理,學校各行其是,基礎教育的質量在某些方麵已經顯得落伍了。因此,在最近幾年出台了各學科的全國性的課程標準,供各州參考,各州也定出了自己的學科學習標準,具有很強的權威性,各學區也定了自己的標準,舉行統考。考試的要求和例題都登載在當地的報紙上,讓家長和社會監督學校。各州一般也會有統一的考試。

一般要求四年級(小學)、八年級(初中)的英文、數學統考。從9年級(高中)開始,每年都必須參加州的統考。美國的重點中學也要通過入學考試,學生錄取後才能入學。

美國中小學學校每年都有按綱要標準進行的考試。在秋季,一、三、五年級有測定認知能力的考試,冬季和春季、三年級和五年級有寫作評估考試,一至五年級在春季都要參加州教育部門組織的標準考試CRCT,四、五、七、八、十年級每年春季都要參加縣教育部門組織的升級考試(Gateway Test)。每年開學,除了發給學生一份年度學生日曆(Student Calendar)外,還發給學生一份考試日程表(Testing Calendar)。現將Gwinnett縣的2004-2005年度小學考試日程表抄錄於後:

04.9.13—22基礎技能考試(Tests of Basic Skills)

04.9.23—29認知能力測試(Cognitive Abilities Test)

05.1.19—20喬治亞州寫作測試/升級考試(Georgia Writing Test/Gateway)05.3.22-4.18喬治亞州寫作評估考試(Georgia Writing Evaluation Test Window)05.4.12—13升級考試(語言和數學)(Gate way—Language Arts and Math)05.4.20—26和05.4.26—28喬治亞州標準證書能力考試(Georgia Criterion Referenced Competency Test即CRCT)

考試的種類、科目和升級的分數,在校曆上預先都有安排。如四年級和七年級的升學考試科目有語言、數學、科學和社會知識,五年級和八年級的升級考試就隻考寫作(State Writing Test)。這類考試有嚴格的考試規則,如果抄襲,舞弊是要取消資格的。這些考試都關係著學校的榮譽,所以各校都很重視。比如為了參加州裏的CRCT考試,學校提早組織考生在放學後留在學校繼續學習到5:00,並提供校車送學生回家。

除了這些州裏和縣裏的統一考試外,學校平時也有考試和評估。數學常有書麵測驗(Paper test),但測驗最多的是閱讀(Reading)。一般都是孩子自己到學校圖書館去上網進行。電腦裏根據你所讀的書的難度及你答題的正確率進行評分。多次得分累計到一定的分數,教師發給學生一頂帶有顏色的帽子叫“讀者帽(Reader hat)”,下一次累計到一定的分數,老師發給一個形狀像扣子的標誌(botton)別在帽子上,閱讀能力強的孩子得到的“扣子”就多。孩子們都很願意自己能早日得到帽子和扣子,所以自覺閱讀書,自覺上網考試。到學期結束,老師會根據孩子網上的成績給他一個總的評估等級。這種考試,沒有規定具體的時間,老師也不會指定內容。這在一定程度上也培養了孩子的自覺性和獨立完成學習任務的能力。

學校考試采用百分製,評估成績用A、B、C、D、U表示。

A(90—100分)

B(80—89分)

C(74—79分)

D(70—73分)

U(70分以下)

另外,還有P=Progressing(有進步)

F=Not Progressing(沒進步)

每半個學期(9個星期),老師會給家長一份各科成績報告單,並召開一次邀請家長參加的表彰會,給孩子頒獎。如果各科成績都是A,將會得到“校長獎(Principl’s Award)”,如果各科成績都是A和B,就會得到“榮譽獎(Honor Roll)”,另外,還有出滿勤,表現好的得到“本月優秀生(Student of the Month)”的獎狀。伴之還有物質獎勵,如一本精裝的書,一張電影票或某餐館讚助的餐券等。