桑口·傷口
佚名
門前一排桑，枝繁葉茂。我常坐在門前，望著不遠處的那一排桑發呆。它們同我共享一縷陽光，可是，唯一的不同在於：我是憂愁的，它們是快樂的——從那閃著光斑的綠葉上就可以看出。
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米米拉@you：利用對比，展開全文。我們在寫文章的時候可以在開頭展示兩種不同的狀態，讓二者形成鮮明的對比，從而引出下文。
母親突然問我：“能陪我去剪桑嗎？”當然，我很樂意做這樣的事。剪子一下一下剪下去，桑枝一束一束掉下來。母親額上滴下晶瑩的汗珠，我看見，一滴滴白色的液體像汗珠一樣從剪過的桑枝上滴下。那是桑的淚滴嗎？
那一刻，我停止了剪桑。我想起了許多往事。經曆過一次次苦痛，我告訴自己要堅強；經曆過一次次挫折，我告訴自己不要悲傷。是誰發的誓言，就算折斷翅膀也要帶著血與淚飛翔？
現在的失敗不是永遠的失敗，路還很遠，我們在慢慢成長。
晚上，我猛地驚醒，問母親：“為何剪桑，為何不讓它們快樂地成長？”
她的回答令我吃驚。
我深深感到，我總是太急、太狂躁。青春隻有一次，我應該慢慢品味，不應該隻為追求一時的勝利而重重發誓，也不應該隻為一時的失敗而深深追悔。相反，我要忍耐艱辛，忍耐痛苦，我要慢慢成長，長得健壯，長得堅強。
我拿起剪子，毫不心痛地剪下去，一下一下地剪掉心靈的沉重，剪掉曾經的那一次次歡樂與憂傷，讓心底的沉積似火山般噴發，讓世界與心靈一起震撼，讓傷口的痕跡從此消失！
母親說過什麼？我清晰地記得她的話。
她說：“剪桑嘛，是為了讓桑不至於長得過快而忽略了堅強與韌性。讓它有‘桑’口，它會更加茁壯。如果現實環境太過於順利，桑會太高，不能經受風吹雨打。相反，如果每年都剪桑，那麼，‘桑’口會讓桑長得更慢，讓其慢慢品嚐成長中的苦與難之後，它會更加堅韌，風吹不搖，雨打不倒。”
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馬賽克@you：利用諧音，表現主題。利用諧音詞來表現主題，能讓主題得以突出，讓人印象深刻。
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本文標題為“桑口·傷口”，非常新穎，作者將兩個諧音詞放在一起，讓人一看就想知道下文。文章內容設置也十分巧妙，作者通過剪桑的經曆，通過母親的話揭示主題——人和桑一樣，隻有在生活中慢慢品嚐苦難，經受風吹雨打，才能更加堅韌。文章主題深刻，語言節奏分明、鏗鏘有力。
定格
佚名
爺爺的笑定格在相框裏。
照這張相的時候，爺爺已是癌症晚期。五十出頭的年紀，本應安享晚年，爺爺卻已經滿麵病容，憔悴不堪。家人怕他了解病情後會難過，於是當著他的麵時總是說說笑笑，暗地裏卻流淚悲歎。可爺爺是個心思細膩的人，心中早猜出了七八分，隻是他也不說出來，還偶爾忍著病痛說笑。聽見我們提議去公園拍照，他立馬答應了。連我都知道，事實上這是為選遺照作準備的。爺爺一生待人溫和，我們無論如何也不願他最後留下一個悲苦憔悴表情。
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貓小白@you：開門見山，引出下文。用簡潔的語句開頭，讓人一看就知道文章的主題是什麼，這種寫法非常常見。
踏進公園，我們一家人就有些後悔了。時值夏末，池塘中隻有幾葉殘荷，坡上盡是衰草，一片凋敝萎靡之景，哪裏叫人開心得起來！爺爺卻好像來了興致，要在池塘邊上走一走。
大家都沉浸在悲傷中，靜靜地沿著池塘散步。媽媽攙著爺爺，勉強地笑著找話說。爺爺走在我前麵，仿佛就是那輕輕掃過地麵的落葉，瘦削、單薄。我望著他，看見他不時地喘息的難受模樣和那留戀一切的眼神，我忽然感到一陣心酸。
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小妮子@you：描繪景物，抒發情感。我們可以根據心境選擇描繪的景物，這些景物能傳遞我們心中的感情，烘托出心境。
人哪，在麵對生命的離去時，總是沉重而肅靜。我們在夏末的公園裏靜靜地走著，每一個人都有每一個人的心事。我越想笑，心裏卻越像刀絞一般疼痛。
公園不大，一會兒工夫我們就繞完了。我們怕爺爺累，讓他停下來坐在草地上休息，他聽話地坐下了。我們坐在一起，直愣愣甚至有點傻乎乎地對望著。短暫的恍惚之後，媽媽忽然想起了正事，便拍拍褲子站起來，盡量平靜地說：“拍個照吧！”爺爺一愣，隨即笑嗬嗬地站起來，隨我們走到池畔的亭子前。大家幫他選好背景，爺爺站在那裏，他的臉頰抽動著，臉上略有幾分尷尬，似乎琢磨著要擺出怎樣的表情。片刻，“哢”的一聲，一張憨憨笑著的臉永遠被定格下來。媽媽閃到一旁看剛拍的照片——無論怎麼照，相機裏爺爺的臉上總有一絲隱藏著的淡淡憂傷。
雖然早就明白人總要離去，然而當爺爺真的離去，在他的痛苦得以終結的那個晚上，人們聚在一起，發出悲歎聲與哭泣聲——我們還是沒能留住爺爺。
可是，我們留下了他的笑容。
每年到了中秋、春節，我們總會看看照片上爺爺那張憨憨笑著的臉，同時一遍遍說著他做過的惹人發笑的趣事。說這些的時候，大家心裏有些酸，但也有溫暖，笑著笑著，眼中總會有藏不住的淚花。
爺爺最令人溫暖的東西，我們留住了，也許這就夠了。定格不了生命，卻可以定格生命裏的所有溫暖——留下來，讓我們去懷念，去想象，去笑，去流淚吧！
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作者敘寫了一張照片的來曆，回憶了爺爺在世的時候一家人共享天倫之樂的情景，還回憶了當時拍這張照片時大家的悲傷心情。在回憶的時候，作者時而抒發一下心中的情感，並作出一些評價，從而將回憶與現實穿插在一起，讓人印象深刻。本文語言樸實真切，字裏行間流露出真摯的情感，打動人心。
熟悉的地方也有風景
佚名
這條街你熟悉嗎？熟悉。
你聆聽過這街上的聲音嗎？沒有。
你有欣賞過這街上的美景嗎？沒有。
老街給小鎮增添了不少魅力，也是我小學六年去學校的必經之路，這條不長的街上留下了我由小到大慢慢成長的足跡。有人說老街是不多的還保留著小鎮特色的地方，我卻不這樣覺得，在我的印象裏那裏總是嘈雜不堪，狹窄的街被一輛輛送孩子上學的車擠得水泄不通。從內心上說，我討厭那街的窄，因為它總害我遲到，若不是必須，我絕對不會再經過那裏。
奶奶卻最愛那老街，我每次疑惑地問她為什麼，她總是慈愛地摸摸我的頭，笑而不語，那原因仿佛是一個極大的秘密，藏在我的心頭。
那時恰逢爺爺患心髒病住院，我回家後便挽著奶奶去醫院給爺爺送飯，去醫院必須經過老街，有一次走到這兒我想起那個奶奶從不告訴外人的秘密，便扭過頭想去詢問，卻見奶奶的臉上寫滿了懷念。她閉著眼睛，嘴角掛著醉人的微笑，那笑甜美得似乎讓那原本礙眼的皺紋都顯得別有一番韻味。她時不時地深呼吸一下，似乎為那若有若無的桂花香陶醉，看到這一幕我把滿腔話語都咽下了。
奶奶似乎感覺到我凝視的目光，睜開眼，笑著對我說：“囡囡，你不是老早想知道我的秘密嗎？來，我告訴你。”我有些激動，急忙靠奶奶更近了一些。
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馬賽克@you：用三個設問句開頭，讓人印象深刻。在文章開頭連用三個設問句，通過問答的方式引出寫作對象，這樣的形式非常新穎。
原來，這老街是兩位老人初次相逢的地方，本沒什麼，奶奶卻一直覺得不好意思，便從不對我說起。我看著奶奶指著一個個地方對我說，這兒是爺爺奶奶第一次相遇的地方，那兒是爺爺奶奶第一次說話的地方……
那一刻的奶奶是我從來沒有見到過的，那臉上幸福得好像要溢出蜜來，我的目光似乎穿越了幾十年，恍惚間看到那紮著麻花辮的青衣姑娘羞澀地笑著向我走來。
從醫院出來再次踏上老街，奶奶的表情便不似剛才那般喜悅，顯得有些憂傷，有些沉重，我明白她在想什麼，便指著對麵的老夫妻讓她看。
夕陽西下，落日的光輝照在那對年逾九十的老夫妻身上，老人手牽著手，臉上淡淡的微笑顯得何其溫馨。梧桐樹下我第一次理解了愛的真諦，我看著奶奶說：“你和爺爺也可以這樣。”奶奶又笑了，那口金牙在夕陽下耀眼地閃爍。
在那條熟悉的街上，我看到了最美的風景，那是用愛編織而成的，那景致是我一生難以忘卻的，那景名曰：執子之手，與子偕老。
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本文視角新穎，作者選取一條老街為寫作對象，緊緊圍繞它講述了老街擁有的聲音和美景，並緊密地聯係生活，寫了奶奶獨愛老街的秘密，並描繪了老街最美的景致——夕陽西下，一對老夫妻手挽著手的溫馨情形。最後，作者點明了文章的主題，表現了愛的真諦，讓人動容。
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米米拉@you：用詩句概括老街上的景致，照應全文。在文章結尾引用一句詩總結全文，點明文章的主題，這樣的筆法堪稱“點睛之筆”，值得學習。
讓我飛翔
佚名
看著窗外美麗的景色，我的目光鎖定在了一窩小鳥身上。鳥媽媽正在教小鳥們飛翔吧！隻見鳥媽媽先示範了一遍，接著停在窩邊。一隻小鳥站上了鳥窩邊緣，它顫抖著撲了撲翅膀，沒有成功，一回頭，卻看見鳥媽媽注視的目光。它似乎有了勇氣，再次撲了撲翅膀，飛起來了！它在天空中自由自在地飛翔，而鳥媽媽的目光一直鎖定在它身上，久久沒有移開……看著那目光，我想起了母親，想起了母親的目光……
小時候，母親的目光是我力量的源泉，隻要有了母親注視的目光，我什麼都不怕。可是，不知從何時起，我開始有點討厭那目光。我想要飛翔，母親的目光在我看來卻像鐵鏈般將我的翅膀鎖住，使我無法自由自在地飛翔。
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貓小白@you：以景開篇，引出全文。在開頭描繪景物，接著由景過渡到人，能直接切入主題，讓讀者感受深刻。
到了初三，成堆的複習資料壓得我透不過氣來。每當我要舉起小白旗投降時，母親就會輕輕推開門，端著一杯熱水進來，放在桌上後卻不離去，而是用她那目光緊緊盯著我，讓我全身不自在。終於有一天，我脫口而出：“別看著我了！你這樣盯著我，我會很難受的！”母親愣了一下，沒有說話，默默地離開房間，可我分明看見了她眼中的失落……
此後的一段日子裏，沒有了母親的目光，我心裏十分欣喜，但又空空蕩蕩的。那日，我忽然發現母親烏黑的頭發中竟夾雜著銀絲，心裏不禁湧起別樣的滋味……
一天，我躺在床上小憩，卻沒有睡著。忽然，門被推開了，我本能地閉上眼，隻聽見母親將杯子放在了我的床頭，卻沒有聽見她離去的腳步聲。我一下睜開眼，母親正看著我！她愣了一下，怕我又對她有怨言，急忙轉身離開。“媽媽，別走，陪陪我……”母親停住了，回過頭，她的目光裏充滿欣喜！我知道，我需要那目光，那礁石對海浪的目光，那大樹對樹葉的目光，那鳥媽媽對小鳥的目光，那慈母對愛子的目光！我更知道，我要成全那道目光，成全母親對我的愛，我要帶上它同我一起去飛翔！
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馬賽克@you：連用結構相同的短語，表達情感。在寫作文的時候，若能連用幾個結構相同的短語，情感將會變得更強烈。
誰說一定要拋開一切獨自闖蕩才叫飛翔？誰說家人的愛是成長的枷鎖而不是飛翔的動力？我知道，母親的目光永遠都是我力量的源泉，是我飛翔的動力！有了母親的目光，我對學習有了更大的信心，有了邁向未來的勇氣！