中年級時，我們開始學習求計算題中的未知數ｘ。例如：ｘ＋17＝53、153－ｘ＝98、4ｘ＝32等等。
怎樣正確地計算這類題呢？概括起來，就是采用“一看、二想、三算、四查”的方法。
“一看”就是看看題目中的“ｘ”表示要求的是什麼數。例如：ｘ＋17＝53，這道題中“ｘ”表示要求的是“加數”。
“二想”就是想一想根據什麼關係式求出題中“ｘ”。
“三算”就是根據關係式列式計算。
“四查”就是檢查計算的結果是不是正確。我們可以用求出的ｘ具體數代入原式，看看等號兩邊是不是相等。例如：ｘ＋17＝53，把求出的ｘ＝36代入原式：36＋17＝53。153－ｘ＝98，把ｘ＝55代入原式：153－55＝98。4ｘ＝32，把求出的ｘ＝8代入原式：4×8＝32。說明三道題的計算是完全正確的。第四步的檢查是十分重要的，它可以幫助我們及時發現錯誤，及時糾正。例如：有一位同學把“ｘ－480＝480”一題計算成：ｘ－480＝480，ｘ＝480－480，ｘ＝0，通過檢查發現0－480不等於480，等號左右兩邊不等，所以計算錯了。
通過“一看、二想、三算、四查”的方法，可以培養同學們認真審題、獨立思考和自覺檢查驗算的好習慣。