在初二的一個班級裏上法律常識課。我拿出一個法律案例讓學生分析、討論。在學生進行討論的時候，我在教室內來回走動，不時參與學生的討論。在與幾個學生討論時，一個學生問我：“鮑老師，您在學校教我們法律知識，您怎麼不到社會上做律師呢？”我說：“老師與律師還是有一定差距的，而且，律師也不是誰想做就可以做的。如果要想做律師，每個人還必須取得國家的律師從業資格，否則，就不能夠成為一名真正的律師！”
學生又問：“鮑老師，您為什麼不去考呢？”
我說：“我想考，可是，司法考試的高門檻讓我望而生畏，它的過關率在2%左右。這是一方麵。更為重要的是，現在我為了上課，幾乎沒有什麼時間去看法律書籍，也沒有心思去看枯燥的法律條文。”
學生說：“鮑老師，您不是常教導我們，世上無難事，隻怕有心人嗎？怎麼了？您自己就怕吃苦，還教訓我們什麼！”
我聽了學生的話，深深的吃驚，我本來是為了應付他的，沒有想到他卻上升到這麼高的高度了。看來，平時在我們眼裏很溫順的“孩子”，並不像我們想象中那樣單純，他們也有思考也有思想！
我隻好對學生說：“老師確實有點懶，怕吃苦！”他卻說：“老師，如果您想要達到目的，我們可以監督您，給您動力！我們共同進步！”
我聽後，深感出乎意料，我對他說，我們結伴成長吧！