1963年，坦桑尼亞馬幹巴中學三年級的學生姆潘巴經常與同學們一起把牛奶放在冰箱裏做冷飲吃。有一次，姆潘巴發現他的熱牛奶已經結成冰，而其他同學同時放入冰箱的冷牛奶卻沒有結冰，這個現象使姆潘巴感到非常驚奇。
姆潘巴去請教物理老師，為什麼熱牛奶反而比冷牛奶先凍結？老師的回答是：“你一定弄錯了，這樣的事是不可能發生的。”
後來姆潘巴進了伊林加的姆克瓦高中，當他繼續提出這個問題與老師辯論時，老師譏諷地稱之為“姆潘巴的物理問題”。
一個極好的機會終於來了。有一次，達累斯薩拉姆大學物理係主任奧斯波恩博士訪問該校，姆潘巴鼓足勇氣向他提出了這個問題。奧斯波恩博士的回答是：“我不知道，不過我保證在回到達累斯薩拉姆之後親自做這個實驗。”結果他和他的助手做了這個實驗，證明姆潘巴說的現象屬實！
這究竟是怎麼一回事？
後來許多人在這方麵進行了大量的研究，發現這個看來似乎簡單的問題，實際上要比我們設想的複雜得多，它不但涉及物理上的原因，而且還涉及微生物作為結晶中心的生物作用問題。雖然許多人從觀察到的現象進行分析，得出了一些結論和解釋，但要真正解開“姆潘巴的物理問題”之謎，且對其做出全麵而令人滿意的解釋，還有待進一步探索。
點評：
在日常生活中，你是否發現有些最常見、最簡單的問題卻最難以回答？這樣的問題你可以列舉一些嗎？
故事素材可用來說明和支持下麵的觀點：
1．意外的現象常常是新發明和新發現的胚芽。
2．很多的發明、發現正是從人們善於發現問題開始的。
3．在工作、學習和研究中，我們要敢於和善於提出自己的疑問。
提出一個問題往往比解決一個問題更重要。——［美］愛因斯坦
科學的本質是：提出一個不恰當的問題，於是你便走上了通往恰當答案的道路。——［俄］布羅諾夫斯基
對於某種新奇的現象，給它一種解釋之後，許多人便接受了，但有思想的人卻不滿足，他們說一定還有可研究的地方。——［法］居裏
重要的事情是不要停止提出問題。好奇心有它存在的理論。——［美］愛因斯坦