正文 “863”科技發展計劃--公元1986年-21世紀(2 / 2)

“CR-01”6000米自治水下機器人是機器人主題的重點項目。它可以在6000米水下進行攝像、拍照,並能自動記錄各種數據及相應的坐標位置。

“CR-01”研製成功後曾在太平洋進行了深海資源考察,獲得了大量的深海資料,為我國爭得了7.5萬平方千米海域的優先開采權。

除此之外,還有可以上上下下擦洗牆壁的壁麵清洗機器人、可給人解除病痛的腦外科機器人、可以進行足球比賽的足球機器人,還有蔬菜嫁接機器人、弧焊機器人、微小管道檢測機器人等多種功能的機器人。這些機器人個個身手不凡,將會給我們帶來更安全快捷的生產、更舒適輕鬆的生活、更現代化的未來。

在新材料領域裏,研究人員新開發的高性能片式元件在電子信息、計算機、自動控製、航空航天、電子工業等領域有著廣泛的應用。目前,片式元件已達批量生產能力,產值達10億元以上,高性能電容器陶瓷微粉已實現批量出口。

在信息領域,“863”計劃開發成功了適用於我國互聯網建設的應用軟件平台,並以這一平台為基礎,建立了辦公自動化、郵政、電信、保險等領域的一批示範係統,形成了多個應用軟件產品,累計產值上億元。

“863”計劃的實施,不僅帶來了一係列高科技的成果,也對我國科技體製改革產生了很大的推進作用。

這一計劃將政府的作用由直接行政指揮變為從科研重點、競爭規則等方麵進行間接調控,給科學家以更大的技術決策權,極大地提高了決策的質量。在項目與經費具體落實的過程中,打破了部門、地區的分割限製,用競爭方式把全國最有優勢的力量集中起來,在市場經濟的大環境中繼承發揚了優良的傳統,提高了經費的使用效率。

“863”計劃要求,各項技術的研究要能形成具有市場前景的目標產品,促使參與“863”計劃的科學家和管理人員逐步樹立起了市場意識,主動結合產業界的需求和市場走向,探索產業化的機製,取得了顯著的效果。

“863”計劃通過實行專家管理機製,造就了一批站在國際高技術研究前沿、具有很深的專業造詣又具有戰略性技術決策能力的“戰略科學家”,培養了一批具有戰略思想和交叉綜合能力的複合型人才,培養了一批有雄厚技術基礎、創新能力強的工程技術人才,培養了一批懂經營、善管理的高技術企業家和一批現代科技管理專家。

幾十年來,“863”計劃培養了數萬名博士、碩士等高科技人才,並為研究機構,特別是企業和地方培訓了數十萬人的高技術應用和推廣隊伍。

從長遠來看,“863”計劃造就了一批新一代高水平人才,縮小了同世界先進水平的差距,極大地帶動了我國高技術及其產業的發展,為傳統產業的改造提供了高技術支撐,產生了巨大的經濟和社會效益。

科海拾貝

“863”計劃主要是由政府主導,同時鼓勵企業的參與。其中國家級的科研機關和各高等院校是科學研究的主導力量,而企業要加入“863”計劃必須通過政府和相關部門的嚴格篩選,更重要的是企業自身的實力和發展潛力,因此隻有極少具有實力的企業才能作為該計劃的承擔單位。