注釋～～～①校：計較。②吾友：指顏回。
譯文～～～曾子說：“有能力的人向無能力的人請教，知識豐富的人向知識缺少的人請教；有學問像沒學問一樣，滿腹知識像空無所有一樣；縱被欺侮，也不計較。從前我的一位朋友就是這樣做的。”
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原文 曾子曰：“士不可以不弘毅①，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”
注釋～～～①弘毅：強毅。
譯文～～～曾子說：“讀書人不可以不剛強而有毅力，因為他負擔沉重，道路遙遠。以實現仁德為己任，負擔不是沉重嗎？到死方休，道路不是遙遠嗎？”
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原文 子曰：“興①於《詩》，立於禮，成於樂。”
注釋～～～①興：開始。
譯文～～～孔子說：“人的學習開始於學習《詩經》，自立於學習禮製，完成於學習音樂。”
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原文 子曰：“民可使由之，不可使知之。”
譯文～～～孔子說：“老百姓可以使他們照著我們說的去做，不可以使他們知道為什麼這樣做。”
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原文 子曰：“好勇疾貧，亂也。人而不仁，疾之已①甚，亂也。”
注釋～～～①已：程度副詞。太。
譯文～～～孔子說：“崇尚勇武卻厭惡貧困，是一種禍害。人如果沒有仁心，對他人痛恨太甚，也是一種禍害。”
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原文 子曰：“篤信①好學，守死善道。危邦不入，亂邦不居。天下有道則見②，無道則隱。邦有道，貧且賤焉，恥也；邦無道，富且貴焉，恥也。”
注釋～～～①篤信：即《子張篇》“信道不篤”的意思。②見：同“現”。指出仕為官。
譯文～～～孔子說：“堅定我們的信念，勤奮學習，誓死捍衛真理。不進入危險的國家，不居住禍亂的國家。天下太平，就出來做官；不太平，就隱居不仕。國家政治清明而自己貧賤，是恥辱；國家政治黑暗而自己富貴，也是恥辱。”
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原文 子曰：“不在其位，不謀其政。”
譯文～～～孔子說：“不在那個位子上，就不謀劃那個職位的政事。”
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原文 子曰：“師摯之始①，《關雎》之亂②，洋洋乎盈耳哉！”
注釋～～～①師摯：魯國的太師，名摯。始：樂曲的開端。古代奏樂，開始叫做“升歌”，一般由太師演奏。魯國的典禮由師摯演奏，所以說“師摯之始”。②《關雎》：《詩經》的第一篇。亂：樂曲的結束，也是“合樂”，猶如今日的合唱。當合奏之時，奏《關雎》的樂章，所以說“《關雎》之亂”。
譯文～～～孔子說：“從太師摯演奏序曲開始，到結尾演奏《關雎》，豐富而優美的音樂始終在我耳邊回蕩啊！”
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原文 子曰：“狂而不直，侗（tóng）而不願①，悾悾（kōng）②而不信，吾不知之矣。”
注釋～～～①侗：幼稚無知。願：樸實。②悾悾：無能的樣子。一說誠懇的樣子。
譯文～～～孔子說：“狂妄而不直率，幼稚而不老實，無能而不講信用，這種人我不知道會變成什麼樣子。”