《顏氏家訓》使該家族出了許多人才。顏家十幾代人都極為富貴榮耀,擔當朝廷要職,這與顏氏家學熏陶是分不開的。顏氏族人在世所得家產最終往往散放社會,隻留給後輩這本祖訓,並訓諭後人謹遵不違,這才有了嚴家十幾代興旺。
《顏氏家訓》中強調家庭教育的關鍵是父母,父母的行為和教育方法對子女的成長影響極大,父母應把愛子和教子結合起來,切忌“無教而有愛”,“愛子要愛得其所,愛得有方”。
【相關鏈接】
五子登科
竇燕山,原名竇禹駁,因他居住在幽州(現在北京),故稱竇燕山。
竇燕山出身於富庶的商人家庭,家道昌盛。但他最初為人心術不正,專用大鬥進,小稱賣,費盡心機坑蒙拐騙,以勢壓人。貧民百姓痛恨他的為富不仁,卻沒有力量主持公道。竇燕山昧良心、滅天理的行為激怒了上天,他三十歲了還膝下無子。
在一個夜晚,他做夢夢到去世的父親對他說:“你心術不好。品行不端,惡名已經沒天帝知道。以後你命中無子,並且短壽。你要趕快悔過從善,大積陰德,廣行方便於勞苦大眾,才能挽回天意、改過呈祥。”竇燕山醒來,曆曆在目,於是決定重新做人。
有一天,竇燕山路宿客棧,偶然檢到一袋銀子。他為了能讓銀子物歸原主,在客棧等了一天,終於等到了失主,將因子完壁歸趙。失主感激萬分,要以部分銀子相贈,他分文不取。他家鄉有不少窮人,娶不起媳婦,女兒因為沒有錢賣嫁妝而嫁不出去,竇燕山就把他的銀兩送給他們幫助他們嫁娶。同時,竇燕山還在自己的家鄉設立學堂,請有學問的老師來教課。把附近因貧窮而不能上學的孩子招來免費上學。竇燕山如此周濟貧寒,克己禮人,因此積了大陰德。
此後一個晚上,竇燕山又夢見自己的父親。老人告訴他:“你現在陰功浩大,美名遠揚,天帝已經知道了。以後你會有五個兒子,個個能金榜提名,你自己也能活到八、九十歲。”當他腥來,發現也是一個夢。但從此更加修身養性,廣做善事,毫不怠慢。
後來,他果然有了五個兒子。由於自己重禮儀、德行好,且教子有方、家庭和睦,竇家終於發達了。其中大兒子做到禮部尚書,二兒子做到禮部侍郎,其餘三子也都做了官。
當五個兒子均金榜提名時,侍郎馮道贈他一首詩:“竇燕山十郎,教子以義方。零春一株老,丹桂五枝芳。”
【延伸閱讀】
父母應送給孩子的10個禮物
第1個禮物:愛
每個孩子都需要愛,許多孩子對愛的需要遠勝於對一兩件玩具禮物的需要。但父母如何來表達自己的愛呢?
提醒:輕拍孩子的肩;臨睡前給孩子一個吻;與孩子道別時揮揮手;在孩子回家時給他一個問候,這些都是在向孩子表達愛心。
第2個禮物:紀律
孩子健康成長的道路上,需要你提供一些做人處世的規矩,以讓他懂得凡事不能為所欲為,以及自我約束的重要性。
提醒:使用嚴厲的但卻是能被孩子理解的紀律來約束孩子的不良行為,然後再平心靜氣地向他解釋:“無論你何時再犯,我都會阻止,直到你能自己改正為止。”
第3個禮物:以身作則
你傳遞給孩子最重要的信息往往不是用言語方式來達到的。在孩子的整個成長期,他都會模仿父母的行為,並以父母為楷模。
提醒:時刻提醒自己,你的孩子正在觀察你,因此你必須十分注意自己的一舉一動。假如你不想讓你的孩子吸煙,你自己最好就不要與香煙為伴。要想為你的孩子樹立一個好榜樣,父母必須以身作則。
第4個禮物:自尊
兒童的自尊是通過父母對他的尊重培養出來的。體罰是對孩子的一種不尊重。尊重意味著你必須將孩子看成是獨一無二的“這一個”,允許他發展自己的愛好和追求。
提醒:即使孩子的發展與你為他設計的目標並不一致,或者他的有些表現你很難理解,你也應尊重他的個性。你要關心他,但不要什麼都替他作主,你應鼓勵他獨立思考並勇於探索,讓他知道你隨時都在關注著他。
第5個禮物:良好的自我形象
對孩子的良好行為給予適當稱讚是重要的,但假如稱讚言過其實,反而會有損於孩子的自我評價。相反,對孩子的過分指責和嘲笑,傳達的是這樣一種信息:“你沒有能力做這事情,必須由我來代替你完成。”這種凡事包辦的做法會破壞孩子的成就感。
提醒:讓你的孩子獨立地去從事一些事情,直到他完全掌握,然後說一聲:“做得好!”讓孩子有一種成就感。