在一間簡陋的、四麵透風的教室裏，坐在後排的一個小女孩捏著一支大概隻有寸來長的小鉛筆頭，費力地一筆一劃寫著作業。她那副認真的神情既令人感動，也令人心痛。主持人很自然地想到城裏孩子文具的種類豐富，甚至想到城裏同學扔掉不用的文具都比山裏同學現有的要好許多。城裏同學大概從來無需費心地計算一學期要用多少支筆、多少個本子、買了多少本課外書……
常常是筆用得不喜歡就扔了，本子寫過幾頁就換了，課外書一遍沒讀完就破得不願再看壓在箱底。這些畢竟還都是學習用品，家長們也常會不折不扣地滿足孩子們的要求買更新的、更好的。久而久之，許多同學勤儉節約、崇尚儉樸、愛護東西的良好習慣慢慢地就喪失了。一個初二年級的男同學能列出一長串的學習用品名牌清單，什麼樣牌子最好，什麼樣的其次，什麼樣的拿不出手，講起來振振有詞、口若懸河。很多同學覺得要求吃好的、穿好的、用好的，追求名牌是件順理成章的事。專家分析指出，青少年過早追求高級消費享受，對其心智發育、情操培養明顯不利。父母過多注意孩子物質方麵的需求，一些同學也常憑借名牌學習用具在攀比中大出風頭，引以為傲，忽視了同學們精神體係的完善，非常不利身心健康發展。
青少年時期崇尚儉樸，更有助於促成自食其力、勇於開拓、富於建設性的人生。也更有助於避免眼高手低，適應競爭激烈的未來社會。
主持人希望，儉樸之風能在城市學校裏“吹”起來。
不做看客
長途汽車上，當勇敢者站出來孤身與歹徒搏鬥時，滿座乘客無一人起身相助；當垂死的人在水裏掙紮呼救時，岸上數百“觀眾”像在看一道風景……每每看到這樣的報道，人們都不禁慨歎：人心不古、世風日下，人越來越自私了。魯迅先生當年在《示眾》中，曾惟妙惟肖地描寫了北洋軍閥時代北京街頭的一群看客，他們麻木而且無聊，對旁人的命運漠不關心。近一個世紀過去，不幸的是，先生筆下那樣的“看客”，還有許多的後人。人們在困惑：難道經濟越發展，一定就是人越來越自私、越不顧及他人；物質文明的進步，必然以精神文明的倒退為代價嗎？
其實，身為“看客”的那些人，在自己遇到困難時，也未嚐不希望有人來幫一把。有幸為人一世，誰又願意生活在一個冷冰冰的世界呢？
近幾天在各地做巡回報告的全國青年誌願者，讓我們看到了許多不再做看客的人：
1993年冬天的一場大雪後，北大校園坐出現了幾個默默移動的掃雪者身影，掃雪的隊伍不斷擴大，第二天，三角地貼出了“愛心社”成立的啟事，它開始改變人們心中“大學生自私”的印象。在唐山大地震後截癱人組成的家庭裏，80公分寬的門框，把屋裏坐輪椅的人與藍天白雲的世界隔絕。房管局的誌願者來了，為他們鑿牆壁，拓寬大門。一位女個體戶，為幫助待業青年和下崗職工，熱心培養二十幾個“競爭對手”。連一位依賴每兩天一次的血液透析延續生命的女青年，也在家裏開辟了愛心熱線，用自己微弱的生命之光，去給那些失意的人照亮前路……從這些誌願者的行動中，我們聽到了一個共同的聲音：人活著不能光為自己，也得為別人。
寫到這裏，看到報上刊登的一則消息：5月8日又一個世界紅十字日到來時，北京街頭一輛輛白色無償獻血車前，第一次排起了長隊。和以往事先分配指標給單位的做法不同的是：今年200多名獻血者都是自願來的。
30多年前，社會上流行一句口號，叫作“人人為我，我為人人”。今天，讓我們都對自己說一聲：不做看客。
現代人的內在美
培養愛心：有了愛心，你就會去愛人、惜物；知道愛人惜物，心中自然平和易近。
謙虛為懷：自大、自傲，會使人覺得你不太容易親近。你表現得愈謙虛，人家愈想去接近你。
積累知識：讀書可以改變氣質，知識積累越多，人越博聞，行為自然合乎禮儀。
培養個性：內在美不是學習就可以得來的，一味模仿他人，並不代表真正的自我。每個人都有每個人的特長、特性。你隻要把你的特色展現出來，自然會引起他人的重視。
體諒別人：“嚴以律己，寬以待人”，是每個人應具有的品德。有此品德心胸自會寬大，人緣自然變好；反之，私心為重，私欲一熏心，自會排擠他人；他人為保護自己，也會對你格外小心。
舉止優雅：行為舉止優雅，自然會討人喜歡，矯揉造作，會使人感到厭煩。
遵守時間：“不守時”是人們常犯的通病。偶爾一二次還可以諒解，若習以為常，就不能得到別人的信任。
有教養者的十大特征
〗①守時。無論是開會、赴約，從不遲到。他們懂得：遲到是不尊重他人的表現。②談吐有節。不隨便打斷別人的談話，先聽完對方的發言，然後再去反駁或補充對方的看法和意見。③態度和藹。在同別人談話的時候注意力集中，而不是心不在焉。④語氣中肯。從不高聲喧嘩，在待人接物上，心平氣和，以理服人。⑤講究交談技巧。尊重他人的觀點和看法，即使自己不同意，也不當著他人的麵指責對方，而是陳述己見。⑥不自傲。在與人交往相處時，從不強調個人特殊的一麵，也不有意表現自己的優越感。⑦信守諾言。說到做到，即使遇到某種困難也從不食言。⑧關懷他人。總是表現出關心並給予照顧和方便。⑨大度。與人相處胸襟開闊。不會為一點小事情而和朋友、同事鬧意見，甚至斷絕往來。⑩富有同情心。