各位代表、理事、來賓：
今天，我們在這裏召開第三次全國企業繼續工程教育研討會及中國繼續工程教育協會第二屆第三次理事會。會議的主要議題是，按照黨十四大和八屆人大一次會議的精神，研究我國繼續教育如何適應社會主義市場經濟和企業轉換經營機製的需要，為企業培訓人才，提高效益服務；研究如何改革協會工作，使之更有活力，更直接有效地為基層服務。這是今年全國繼續教育工作—次十分重要的會議。我代表人事部和中國繼續工程教育協會，向全體到會代表表示熱烈歡迎這次到會的人數很多，達到150多人，說明企業對人才的需求迫切，對繼續教育工作是重視的，也說明繼續教育是硬任務.現在，我先就以下三個問題作個發言，拋磚引玉，供大家討論指正。
要進一步加強我國的繼續教育工作
繼續教育是關係到國家綜合國力的強弱和在激烈競爭中優勝劣汰的戰略大事。麵對世界經濟、科技發展的現狀，我國繼續教育工作必須得到進一步的加強，加強繼續教育工作，就要認真貫徹黨的十四大精神，適應經濟建設和發展的需要，適應社會主義市場經濟體製建立的需要，更加積極、主動、有效地為經濟、科技、社會協調發展服務.為此，我們要抓住機遇，增強活力，在深度和廣度上有所突破和發展，關於加強我國繼續教育工作的基本思路，我在今年第四期《中國人事》雜誌上已有論述，這裏，再著重強調以下幾點：
貫徹落實繼續教育的發展目標
當前各國政府對繼續教育日益重視並給予實質性支持。有關資料表明，每年-受繼鐵教育的培訓率，芬蘭達到808，丹麥為459美國為43？大多數工業發達國家，如美、英、法、德、日等，對科技人員的繼續教育都有明確的戰略目標或規劃，由國家立法規定，給予時間、經費的保障。美、英、法、德、比、丹、瑞典、荷蘭等國還對繼續教育在經費使用稅政策，以鼓勵勞資雙方的積極參與。
我國國民經濟和社會發展“八五”計劃和十年規劃規定，要“加強專業技術人員的繼續教育工作”。黨的十四大更加鮮明地提出，要努力創造更有利於知識分子施展聰明才智的良好環境，積極改善知識分子的工作、學習和生活條件，這裏講到的學習條件，就包含專業技術人員的繼續教育。全國“八五”期間繼續教育發展規劃已於1991年底頒發，確定的發展目標是：在“七五”繼續教育工作的基礎上，加強專業技術人員繼續教育工作，完善有規劃、有製度、有組織、有經費、有考察的工作體係和經常化、製度化、科學化的管理體係，不斷提高專業技術人員的素質和水平，開發專業技術人員的創造力，以使專業技術人員隊伍在整體結構和素質上適應社會主義市場經濟，適應“八五”期間我國經濟、科技、社會發展的霱要。主要任務是：圍繞“八五”期間國家經濟建設的重點領域和重點項目，企業的技術改造和技術進步，引進技術的消化、吸收、應用和創新，高新技術和高科技產業的發展，科技興農和老少邊山窮地區科技經濟的發展要求，對專業技術人員進行全員繼續教育，我們希望，經過一段努力，要求每年有50%高級專業技術人員的中、初級專業技術人員接受繼續教育，使他們在上述各個領域的科學技術水平上能上一個新台階。