16歲，她就隨著養鶴的父親成了紮龍的養鶴員。也許是命運的安排，這個生長在清貧之家的姑娘從小就喜愛丹頂鶴，她總是覺得她與鶴有更多的共同語言，與鶴對話，與鶴共舞，是人生何等的快事。不過飼養雛鶴，三十天中晝夜陪侍，把一簍簍的小魚剪成碎片，一天十幾次一點一點地喂那些小精靈，卻是艱難的。當手上的血泡成了老繭，熬紅的眼睛裏會流出熱淚，小鶴會走了，小鶴會飛了。
徐秀娟喂養的雛鶴成活率為100%。
這1009%裏還有徐秀娟的同事們一起飼養的艱辛，但卻能十分準確地象征著徐秀娟的性格；她追求完美，不是一般的追求，而是不顧一切地追求。她的追求又更多地屬於文化和心靈層麵，這就注定了徐秀娟的追求是格外艱難的。
這是一個美麗而孤獨的追求者。
她考取了東北林業大學野生動物係，但，沒有人給她交學費，也就是說她隻能自費去讀書。徐秀娟的父親借了好大一筆錢一3000元一她才走進了大學的校門一一這還隻是艱辛備嚐的開始，即便是每天啃饅頭吃鹹菜她也負擔不起兩年的生活開支，不得不去賣血，賣了四次。她在日記中寫道：
今天我去醫院獻了300毫升血。醫生見我是學生，對我很照顧。獻血後感覺很好，就是頭有些昏。後來坐車去秋林，給弟弟買了些東西。回來的路上，不知怎的，心裏仿佛失落了什麼，我不知道這樣做是否對？但，也隻能這樣，我不願伸手向家裏要錢。接到弟弟寄來10元錢，我心裏在流淚，我當姐姐的不能幫助弟弟，還要弟弟寄錢幫助我，這也增加了我獻血的決心。漫長而又短暫的兩年學習生活啊，爬，我也會爬過來的。
徐秀娟有著很好的文筆，比如，她在學校回憶家鄉時所寫的：
早晨，窗上結了一層冰花，家鄉的湖麵上開始結薄冰了吧？記得那時我會拾起土塊往冰上扔去；冰上發出的響聲就像琴弦上的音符一樣，動聽極了，鶴兒們也會好奇地聽著這冬天的奏鳴曲。有時我會試探著走上薄冰，忽然“嘎吱”一聲響，嚇得我趕快往岸上跑，逝去的時光是多麼使人留意啊！
下麵摘錄的0記是徐秀娟寫在“期末考試都已結束，我的各科成績都很好，準備洗一洗被褥馬上回家”時，歸期既近，鄉情更深，徐秀娟想起了，記下了她與丹頂鶴的告別：
我來到鶴舍，默默地與鶴兒告別。丹丹親昵地叼著我的衣襟不肯放開，佳佳調皮地看著我，不解其意。我真不願意離開它們，我愛它們，是它們陪伴著我，使我得到安慰，給我消憂解怨。我們一起走向原野散步、捉蟲、奔跑。它們小時候是那麼可愛，我帶它們去洗澡、曬太陽、練翅。累了，我坐在草地上，它們就圍在我周圍。我喜歡丹丹、佳佳，不僅因為它們是第一代家鶴的孩子，還特別因為丹丹那忸忸怩怩的樣子。它們還記得我嗎？我還能帶它們去玩、去奔跑嗎？也許它們早把我忘記了，但我忘不了啊！忘不了鶴兒，忘不了故鄉的11出、口落。若是天空晴朗，我就盡情欣賞大自然的美，歎息大自然的神奇。在我看來，日落更有魅力，紅紅的落卜掛在遠處的樹梢上，再配上天邊一片片富有線條美的彩雲，使人想到十分快慰。有時我撐著小船進入蘆蕩，周圍靜極了，就連河那邊說話河這邊都能聽見。這時你若跳到水裏去遊泳，人也會溶化到那美好的景色中去。
讀到這裏，我的筆為之顫抖一一在冥冥中，徐秀娟的愛自然，愛天鵝，愛水是一種命運的必然嗎？她早就想過人“溶化”到那水的美好景色之中。
在這一天一7月15日的日記的末尾一她寫道：
故鄉啊，我何時才能再站在荒野中聽鳥兒歌唱，看殘陽西下，跟鶴兒嬉戲，再欣賞一下大自然的美景啊！到那時，我甘願變成一棵小草，為您增添一片綠的生機。故鄉啊，請恩賜給我一塊土地，讓我獨自去耕耘吧。