我一生最好的經商鍛煉，是做推銷員走南闖北的推銷生涯，不僅初步形成了李嘉誠的商業頭腦，商業嗅覺，商業網絡，也豐富了他的商業閱曆商業細胞，而且也使李嘉誠結識了很多好朋友，教會了他各種各樣的社會知識。同時，在推銷過程中，也使他學會了寬厚待人、誠實處世的做人哲學，為他日後事業的發展，打下了堅實的基礎。
雖然追求成功、財富、享受及名譽，沒有什麼不對，但經驗告訴我們，在世上要成就每一樣真正有價值或者可以值得驕傲的事情，都必須具有正確的人生觀，付出時間、努力、堅毅的意誌和鍥而不舍的奮鬥精神，並且抱持自律、克己、積極學習的態度，一個人沒有付出努力，徒具成功的虛名而浮露的自滿，相對一個真正付出努力而贏取成功的人，其所蘊含的自尊而表現的信心，兩者實有天淵之別。
李嘉誠在一次演講中，對美國的偉人本傑明?富蘭克林推崇備至。來自另一個世界的本傑明?富蘭克林在他墓碑上隻簡單刻上“富蘭克林，印刷工人”。這位哲學家、政治家、外交家、作家、科學家、商家、發明家和音樂家，聞名於世，像他這樣在諸多方麵都展現卓越才能的人可謂世所罕見。但是，令人奇怪的，樹碑立傳的四個字，僅僅是許多人不屑一顧的“印刷工人”。
富蘭克林是一個很積極的人，通過出版，他不斷吸收學習，通過科研來滿足他對自然的好奇。做好事、做好人是驅動富蘭克林終生的核心思想，他極希望自己做的每一件事，均有益於社會，或有用於社會，身體力行為後人謀取幸福。
他名成利就後不忘幫助年輕人找到自己增值的方法，在他“給一個年輕商人的忠告”文章內他很實際的名句，“Time is money，credit is money”，將時間和誠信作為錢能生錢（Money begets money）的推斷，更是家喻戶曉。在“財富之路”（The Way to Wealth）一文內，富蘭克林清楚簡單地說明，勤奮、謹慎、儉樸、穩健是致富之核心態度。勤奮為他帶來財富，儉樸讓他保存發展光大產業。
富蘭克林十三個人生信條中的節製、緘默、秩序、決心、節儉、勤勉、真誠、正義、中庸、清潔、平靜、貞節、謙遜幾乎全可作為年輕人的座右銘，成為當代美國乃至歐洲文明社會通行的最基本信條。當然，也應該是我們亞洲人通行的天條。
1790年，這位為教育、科學，為公務獻出了自己一生的印刷工人，平靜地與世長辭。他獲得了很高的榮譽，美國人民稱他為“偉大的公民”，曆代世人都給予他很高的評價。人類曆史豐碑上永遠會銘刻著自視為“印刷工人”富蘭克林的名字。富蘭克林這幾個字雖然沒有燙金，依然閃閃發光。
李嘉誠深有感觸地說，範蠡和富蘭克林，兩個不同的人，不同時代，不同文化背景，放在一起說好像風牛馬不相及，然而他們的故事值得大家深思。範蠡執意改變自己遷就約定俗成的庸俗社會，而富蘭克林全力推動社會的變遷，讓人們去適應他所提倡的新社會新觀念。他們在人生某個階段都扮演過相同的角色，但他們設定人生的坐標理想完全不同。
範蠡僅僅想過他自己的“躲進小樓成一統”的日子，富蘭克林利用他的智慧、能力和奉獻精神建立未來的大一統社會。就如他們從前所得，雖然一樣毫不吝嗇饋贈別人，但方法成果卻有天淵之別：範蠡贈施鄰居，構建大同社會，富蘭克林用於建造社會能力，推動人們更有遠見、能力和衝勁，創造唯我社會。
有能力的人可以為社會服務，有奉獻心的人才可以帶動社會進步。總之，有能力的人改造社會，無能力的人被社會改造。
在香港每天工作超過十小時、每星期工作七天的人大概也有十萬人，為什麼他們勤奮地工作了數十年還沒有出人頭地呢？有人因此專門探討過李嘉誠的幸運，說李嘉誠今天的成就多蒙幸運之神眷顧的意思。
從李嘉誠的經驗，究竟幸運與智慧對一個人的成就孰輕孰重呢？李嘉誠對此的回答是：
在二十歲前，事業上的成果百分百靠雙手勤勞換來；二十歲至三十歲之間，事業已有些小基礎，那十年的成功，10%靠運氣好，90%仍是由勤勞得來；之後，機會的比例也漸漸提高；到現在，運氣已差不多要占三至四成了。
憂患不一定帶來智慧，但會擴大人的體驗，令我們審慎克誑。考驗式的經曆，也讓我們超越既定觀念與偏見的束縛。
“在我的字典裏沒有難字。”這是拿破侖留給世人的一句豪言壯語，在中外曆代名人中，爍然如閃爍耀眼光芒的鑽石，亮照全世界有誌成為成功者的青年心靈。在李嘉誠的字典裏，又何曾有難字。
人的誌向是由兒時的夢想到以後成長中的實際情況，也是一個縱向發展的過程，這其中就涉及兩個環境：其一是你自己的理想所造成的；其二是現實生活所給你的。這兩個環境就是你無法抗拒的。他們相互鬥爭的過程，也是磨煉你意誌的過程。
向這個成功的企業家問成功之道，他嚴肅地開出條件——要勤力、要節儉、有毅力、肯求知、要待人以誠、建立良好信譽。他說這其實是老生常談，隻要肯跟著去做，任何人都可達到不同程度的成功，甚至比他做得更好，聽起來好像很簡單，但說易行難。
現在的年輕人有誰可以每天工作十六小時之後，還要堅持學習？有誰願意沒有酬勞，但是仍然肯下班之後走到工廠去查看客戶所訂的貨物是否如期生產？這些都是李嘉誠曾經走過的路，正是他成功的基石。簡單來講，這些都是他的經驗之談。
六十年後的今天，他仍自學不輟，回家仍必做兩項功課，一項是晚飯後，看電視學英文，大聲朗誦，一項是睡前的閱讀。
我們都知道這新紀元蘊藏無窮和不穩定的變數。今天我們在不同程度上都能分享科技及資訊革命所帶來的成果，令效率更高、生命更豐盛；但我們亦麵對天然環境及社會結構遭受驚人的破壞。
在這前所未有的資訊社會，教育區分出哪些人可擁有或懂得如何應用知識，哪些人被視為更有價值或不受重視。我們都痛恨世界上現存的不正義和不公平現象，但我們可帶來改變的能力卻有局限。
然而我深信忠誠、正直、公正無私及同情心是重要和不可替代的價值觀，如果有人對你說這些人生觀已不合時宜及不適用，這不令我感到驚奇，對於某些人來說，為了追求商業上的成就，或要犧牲以上的價值觀，當然現實中的商業社會是需要不斷更新求變，但我深信在獲取更多盈利及更高效率所帶來的巨大壓力下，也不應犧牲了我們維護公平及減除疾苦的決心。若果我們選擇隻為追求金錢及權力，而犧牲人類高尚情操的話，則一切進步及財富的創造都變得沒有意義。