話題作文的思路篇?探因索果
[策略解讀]
世間的一切事物在不斷更替的運動發展中，必然出現一定的因果聯係。任何“果”均為一定的“因”所決定，不存在無因之果；所謂“果”，則是由於“因”的作用而產生，任何“因”都產生一定的“果”，所以也沒有無果之因。依據客觀事物這種必然的因果聯係和人們認識事物思維活動的“因果鏈”，在拓展話題作文寫作思路時，考生可以運用“探因”和“索果”這兩種常規方法。這兩種思路適用於任何一個話題作文題，我們不妨一試，以提高自己拓展寫作思路的能力。
所謂探因，就是探求話題成立或不成立的原因，它包括主觀原因和客觀原因。如2000年全國高考作文話題“答案是豐富多彩的”成立理由可以有：①世界是千變萬化的（客觀）；②看問題的角度、標準和方法是多種多樣的（主觀）。
所謂索果，就是將話題作為前提，考慮其會導致何種結果。仍以2000年“答案是豐富多彩的”為例，它可從以下幾個方麵考慮結果：①可以一分為二：豐富多彩的答案可從總體上分為兩類，即正確的答案和不正確的答案，隻有全麵地、辯證地思考分析，才能摒棄不正確的答案，找到正確的答案；②再深一層：正確的答案又可分為最佳的、較佳的等等，隻有具體問題具體分析，精益求精，才能找到某一時期、某一情境的最佳答案；③再深一層：追求最佳的答案，是為了更好地創新和創造，以適應現代社會的需要。
還有一種更容易把握的常規分析，就是依據題幹遞進式地提出三個問題：這是什麼？為什麼要這樣？怎樣才能做到？如2001年以“誠信”為話題，可以如此發問：什麼是成信？為什麼要講求誠信？怎樣才能以誠信為本？敏感的考生可能已經意識到，這是一種普遍的拓展思路的方法。
如此探因索果之後，思路很快就拓展開來了，思維亮點便一一閃爍出來。當然，我們並不要求每個考生把握住每一個“亮點”，你隻要抓住了其中的一兩個便可以了。
[請你試試]
閱讀下麵材料，根據要求作文。
有個要賣馬的人，一連賣了三天都無人過問，他就去見相馬專家伯樂，說：“我要賣一匹馬，可一連三天都無人過問。請您無論如何幫我一下。您隻要圍著我的馬兒看幾圈，走開後回頭再看一看，我奉送您一天的花費。”伯樂同意了，真的去市場上圍著馬看了幾圈，臨走時又回頭看了看。伯樂一離開，馬價立即暴漲了十倍。
請以“求實”為話題寫一篇文章。
要求：①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少於800字；⑤不得抄襲。
[佳作示例]
循名，何若貴實
蔣洪鈺
伯樂相劣馬，一圈又一圈，臨別再回首，馬價十倍漲！買伯樂之“名”，還是買用馬之“實”？循名，何若貴實！
萬事須“惟實是舉”。伯樂此一番相馬，眾人被牽著鼻子而行。可是，無論誰怎樣誇耀那馬頭、馬身乃至馬屁，無論誰怎樣認為此馬有騖之腿、騅之蹄，此馬終非彼馬，劣馬終非騏驥。怎能一味跟在“權威”屁股後麵搖旗呐喊而不惟實是舉呢？名氣名氣，名惟氣耳！名氣如氣球，可吹大亦可吹小，一旦猛吹，結局可悲。
萬事貴在以實求名。伯樂一圈則“鍾情”，三圈則“傾心”，再回首馬價暴漲如火箭越躥越高。這種高度是圍觀者重名不求實造成的。仰視伯樂，你自然隻配在伯樂的腳丫子當中生活；換種眼光，俯視伯樂，以實求名，這回伯樂自當會矮了下去。貓成了虎，禿尾巴雞變成了美麗的大孔雀，都是循名不求實、一味仰視權威的結果。倘若堅守以實求名的信條，稻草便絕對不會變成金條，也決不會因為是什麼“長”在會上大放厥詞“我代表”而將其劃入“人民”的行列，更不會因為吹捧標榜而提拔任用那些“占坑不拉屎，為僧不撞鍾”的所謂公仆！少了逐名的人，多了務實的人，民族才有希望。